FICHE PROGRAMME
EDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT :
ATTESTATION OFFICIELLE
FINANCEMENTS
• DPC
• FIF-PL
• Personnel
• Plan de formation
PUBLICS CONCERNÉS
Médecin généraliste
Pharmacien adjoint et pharmacien d’officine
Diététicien
Ergothérapeute
Infirmier
Aide-soignant
Masseur-kinésithérapeute
Orthophoniste
Psychomotricien
DURÉE
6 jours
INTERVENANTS
Compétences visées et objectifs
Compétences visées :
• Compétences techniques
• Compétence organisationnelles
• Compétence relationnelles et pédagogiques
Avoir une connaissance de la maladie chronique et de la stratégie de prise en charge thérapeutique concernées par le
programme d’ETP, reconnaître les troubles psychiques, les situations de vulnérabilité psychologique et sociale.
Objectifs spécifiques pour l’ETP auprès du patient dans le cadre d’un programme
1)Créer un climat favorable à l’ETP
2)Analyser avec le patient sa situation, ses pratiques de santé et convenir de ses besoins en ETP
3)S’accorder, avec le patient et son entourage sur les ressources nécessaires pour s’engager dans un projet et
construire avec lui un plan d’action
4) Se coordonner avec les différents acteurs de la démarche d’ETP pour déployer les actvivités
5) Mettre en œuvre le plan d’action avec le patient et son entourage
Objectifs spécifiques pour coordonner un programme d’ETP
6) Constituer une équipe transversale autrour d’une démarche d’ETP
7) Analyser le contexte et concevoir une démarche d’ETP
8) Organiser et conduire une démarche d’ETP
9) Animer et coordonner les acteur de l’ETP , suivre le déroulement de la démarche d’ETP
10) Evaluer et faire évoluer la démarche et les pratiques d’ETP avec l’équipe
11) Co-évaluer avec le patient les pratiques et les résultats de la démarche d’ETP
12) Communiquer sur l’expérience de l’équipe d’ETP par oral et par écrit
Contexte
Cette formation pluridisciplinaire de 42h vous permettra d’acquérir les compétences requises pour délivrer l’éducation
thérapeutique. Trois formateurs certifiés vous accompagneront sur ces 6 journées pour vous aider à mettre en place vos
projets d’ETP en situation réelle. Vous optimiserez vos compétences techniques, organisationnelles, relationnelles et
pédagogiques pour mieux accompagner les patients dans leur autonomisation.
Méthodes pédagogiques
Avec une mise en œuvre d’une méthode co-active, le participant est sollicité activement, il participe personnellement et
spontanément dans un processus individuel d’optimisation de ses compétences et de transfert d’apprentissage
Méthodes affirmatives : exposés oraux, et visuels – diaporama
• Acquisition ou approfondissement de connaissances – Activité cognitive en groupe
o Identification des besoins de formation, de la progression au niveau des connaissances acquises au moyen de pré et
post tests (mesure de l’apprentissage)
Méthode interrogative : échanges, réflexion et questionnements permettant aux apprenants de s’approprier les
connaissances par induction/déduction
Méthode réflexive sur situations réelles : Groupe d’analyse de pratiques, études de cas cliniques et de cas concrets
émanant du formateur, échanges entre participants et avec le formateur concernant des pratiques ou à partir de
situations vécues.
• Elaboration d’axes et actions d’améliorations en groupe ou individuellement avec l’aide du formateur sur la base de
difficultés rencontrées
Méthode démonstrative : Démonstration avec emploi des moyens et outils d’entretiens, exercices de mise en pratique…
o Jeux de rôle
o Exercices de mises en situation
Les plus du programme
• Etude et analyse de situations
• jeux de rôle sur les techniques d’entretient
• Création de programmes d’éducation thérapeutique
• Nombreux exercices coordonnés
• Mises en situations ludiques avec jeux pédagogiques
Validation des 42 h de formation conformes au décret N°2010-906 du 2 août 2010 relatif aux compétences requises
pour délivrer l’éducation thérapeutique
Contacts
Pôle Formation Santé – Site GREENOPOLIS – 16 rue Berjon 69009 LYON
Tél. : 04 37 46 18 40 – Fax : 04 78 89 67 25
Courriel : contact@pf-sante.fr
Site Web : www.poleformation-sante.fr
Organisme enregistré auprès de l’Agence Nationale du DPC