STRATÉGIE DE DÉVELOPPEMENT DU NUMÉRIQUE DANS LA …

 

 

RÉPUBLIQUE DU SÉNÉGAL
Un Peuple. Un But. Une Foi.

Ministère de l’Emploi, de la Formation Professionnelle,
de l’Apprentissage et de l’Insertion

Direction de la Formation professionnelle
et technique

STRATÉGIE DE DÉVELOPPEMENT
DU NUMÉRIQUE DANS LA FORMATION
PROFESSIONNELLE ET TECHNIQUE

Novembre 2020

MOT DU MINISTRE

Conformément aux orientations de son Excellence Monsieur le

Président de la République, le Plan Sénégal Émergent (PSE) a pour

ambition de transformer le Sénégal en un pays émergent en 2035, «

avec une société solidaire et un État de droit ». Cette vision s’appuie

sur trois (3) axes : (i) la transformation structurelle de l’économie,

(ii) l’amélioration significative des conditions de vie des populations,

(iii) la consolidation de l’État de droit à travers le renforcement des

institutions, la promotion de la paix, de la sécurité et de l’intégration

africaine.

Les innovations technologiques, à travers le PSE et le programme Sénégal numérique 2025, sont

intervenues ces dernières années, particulièrement sous l’impulsion du développement rapide des

technologies de l’information et de la communication (TIC), rendant possibles une transformation

de l’économie et une amélioration des conditions de vie de nombreuses personnes.

Le Ministère de l’Emploi, de la Formation Professionnelle, de l’Apprentissage et de l’Insertion se

doit de jouer un rôle important dans le développement des compétences du numérique et, ainsi,

contribuer pleinement à la création d’emplois décents et durables dans ce secteur.

Ainsi, l’article 5 de la loi d’Orientation de la Formation professionnelle et technique du Sénégal

(Loi n° 2015-01 du 06 janvier 2015) met l’accent sur la nécessité de répondre aux besoins de

l’économie en ressources humaines qualifiées. Ce qui constitue une priorité dans les politiques

publiques afin de soutenir la compétitivité et la performance de l’économie.

Dès lors, cette stratégie pour le développement du numérique dans la Formation professionnelle

et technique constitue un document de base de toutes les initiatives allant dans le sens du

perfectionnement des ressources humaines nécessaires au développement de l’économie

numérique.

L’élaboration de cette stratégie est le fruit d’un long processus de travail, de collaboration et

d’échanges entre des experts (nationaux et étrangers) et les acteurs des différents domaines.

À ce titre, je salue les efforts consentis par les partenaires au développement, parmi lesquels le
Bureau international du Travail (BIT) à travers le projet SkILL-UP pour arriver à ces résultats.

Je souhaite que la diffusion de ce document contribue à l’intégration effective du numérique

dans les pratiques de classe afin d’améliorer la qualité des enseignements-apprentissages de

tous les établissements de Formation professionnelle et technique pour ainsi mettre en phase la

formation et l’emploi.

TABLE DES MATIÈRES
Liste des sigles et abréviations ……………………………………………………………………….

CONTEXTE ……………………………………………………………………………………………………

I.

État des lieux ……………………………………………………………………………………….

I.1 Aperçu de l’économie numérique au Sénégal…………………………………….

I.2 Profil de la main-d’œuvre occupée…………………………………………………….

I.3. Système de formation………………………………………………………………………

I.3.1 Opportunités………………………………………………………………………..

I.3.2 Défis…………………………………………………………………………………….

I.3.3

Contraintes liées à la formation aux métiers du numérique……….

II

La stratégie…………………………………………………………………………………………..

II.1 Vision……………………………………………………………………………………………..

II.2 Objectifs et axes stratégiques……………………………………………………………

II.2.1 Axe stratégique 1 : Aligner l’offre de formation sur les besoins

de l’économie numérique………………………………………………………

10

II.2.2 Axe stratégique 2 : Utiliser le numérique pour améliorer la

formation professionnelle et technique…………………………………..

15

II.2.3 Axe stratégique 3 : Développer une démarche collaborative à

tous les niveaux…………………………………………………………………….

21

II.2.4 Axe stratégique 4 : Promouvoir l’inclusion digitale et la

durabilité environnementale…………………………………………………..

III. Dispositif de pilotage de la mise en oeuvre…………………………………………….

IV. Budget global estimatif………………………………………………………………………….

V. Résumé du cadre stratégique…………………………………………………………………

ANNEXES……………………………………………………………………………………………………….

Budget détaillé………………………………………………………………………………………..

RÉFÉRENCES………………………………………………………………………………………………….

1

3

4

4

6

7

8

8

9

10

10

10

24

29

30

31

35

35

43

LA FPT CHANGE AVEC LE NUMÉRIQUE

Figure 2 https://techmoka.com/nouveaute-web-2018/

LISTE DES SIGLES ET ABRÉVIATIONS

: Fonds de financement de la formation professionnelle et technique

: Agence pour le développement de l’informatique de l’État

: Agence nationale de la statistique et de la démographie

: Autorité de régulation des télécoms et postes

: Brevet d’études professionnelles

: Externalisation des processus d’affaires (Business Process Outsourcing)

: Brevet de technicien

: Brevet de technicien supérieur

: Certificat d’aptitude professionnelle

: Centre de formation professionnelle

: Communautés Virtuelles de Pratiques

: Etablissement de formation professionnelle et technique

: Formation professionnelle et technique

:

Intelligence artificielle

: Lycée d’Enseignement technique et de Formation professionnelle

: Ministère de l’Économie numérique et des Télécommunications,

MEFPAI

: Ministère de

l’Emploi, de

la Formation professionnelle, de

l’Apprentissage et de l’Insertion

MESRI

: Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de

l’Innovation

: Massive Open Online Courses

: Office national de la formation professionnelle

: Produit intérieur brut

: Petites et moyennes entreprises

: Partenariat public privé

: Plan Sénégal émergent

SN2025

: Stratégie Sénégal numérique 2016-2025

SONATEL

: Société nationale des Télécommunications

: Skills for trade and economic diversification

: Technologies de l’information et de la communication

: Trade Point Sénégal

1

3FPT

ADIE

ANSD

ARTP

BEP

BPO

BT

BTS

CAP

CFP

CVP

EFPT

FPT

IA

LETFP

MENT

MOOC

ONFP

PIB

PME

PPP

PSE

STED

TIC

TPS

Figure : 3https://informationdocumentation.wordpress.com/la-decouverte-du-monde-du-travail/

2