Qui sommes-nous – formation.psy.france

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Qui sommes-nous ?

Les Formateurs

Le Centre de Formation de Psychanalyse et de Psychothérapie est un établissement privé agréé par la
Société Française de Psychanalyse Appliquée qui garantit, de par la spécificité professionnelle de ses membres,
le respect de l’éthique et de la qualité de la transmission des sciences humaines au sein de cet établissement. Le
C.F.P.P. est en lien constant avec la S.F.P.A., société en place depuis 1998 (Journal Officiel – 211326) et qui
compte, entre autres, parmi ses représentants, des médecins de spécialités différentes et complémentaires, des
psychologues, des psychothérapeutes, des infirmiers, des enseignants et, bien sûr, des psychanalystes.

Le Centre de Formation de Psychanalyse et de Psychothérapie est dirigé par :

Le docteur Laurence Pescay :
médecin généraliste
médecin du sport
psychanalyste de formation médicale, philosophique et linguistique
directrice scientifique du magazine Signes et sens
didacticienne analytique

Catherine Fabretti :
psychanalyste de formation philosophique et linguistique
psychopraticienne analytique
art-thérapeute
régulateur en entreprise
didacticienne analytique

Xavière Santoni :
psychanalyste de formation philosophique et linguistique
pédopsychanalyste
psychogénéalogiste
conseiller en relations humaines
didacticienne analytique

Ces trois professionnelles de la psychologie humaine sont des conférencières émérites qui ont participé,
pendant de nombreuses années, à des manifestations prestigieuses comme le Salon du livre Psy de Paris ou
encore celui de Lyon et de Marseille. Elles participent activement, également depuis de nombreuses années, à
la transmission de la psychanalyse et de la psychothérapie en intervenant régulièrement dans le cadre de la
Société Française de Psychanalyse Appliquée. Elles ont pour désir de transmettre la psychanalyse avec la
rigueur professionnelle propre à son fondateur, Sigmund Freud, et de ses successeurs, comme Donald Woods
Winnicott, Otto Rank, Bruno Bettelheim, René Spitz, Carl Gustav Jung, Melanie Klein, Anna Freud, Jacques
Lacan, Françoise Dolto…

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Les Intervenants

Anne-Laure Bosviel :
psychanalyste de formation philosophique et linguistique
pédopsychanalyste
psychogénéalogiste
art-thérapeute

Nicolas Lepreux :
diplômé d’ingénierie de la santé
psychanalyste de formation philosophique et linguistique
conseiller en relations humaines
régulateur en entreprise

Stéphane Trouvé :
psychologue de l’Education Nationale
psychanalyste de formation philosophique et linguistique
psychothérapeute

Une des caractéristiques du Centre de Formation de Psychanalyse et de Psychothérapie consiste donc en
l’investigation et en l’apprentissage de tous les courants psychanalytiques, sans qu’une obédience soit
particulièrement privilégiée. Cet enseignement-pluriel et cette ouverture permettent à l’étudiant de choisir, puis
d’appliquer lors de son installation professionnelle, une méthodologie précise en fonction de sa sensibilité et de
sa personnalité.

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Que fait-on au C.F.P.P. ?

Le Centre de Formation de Psychanalyse et de Psychothérapie présente la particularité de
proposer des formations complètes, théoriques et pratiques, en psychanalyse, en
psychothérapie (analytique), en art-thérapie. Les sciences humaines y sont déclinées à la
lumière d’un enseignement pluraliste : le courant freudien est prépondérant mais Carl
Gustav Jung, Jacques Lacan, Françoise Dolto, Mélanie Klein, Winnicott, Bettelheim, entre
autres, et leurs apports respectifs interdisciplinaires, font l’objet d’une transmission rigoureuse.
Le contexte sociologique se trouve largement représenté puisque, outre les fondements de la
psychogenèse qui structurent les cours, des ateliers vivants reprennent et réactualisent les
problèmes que peuvent rencontrer patients, analysants, psychothérapeutes, psychanalystes,
médecins, enseignants, coachs, etc., dans le cadre de leur vie personnelle et/ou de leur
exercice professionnel.

Complètent ce vaste programme, des grands thèmes de société analysés de façon didactique
grâce à des rencontres d’étudiants, animées par un enseignement de philosophie analytique.
Par ailleurs, tous les cours et ateliers sont ponctués de travaux pratiques qui peuvent utiliser
des outils de médiation intéressants : tests projectifs, audiovisuel, revue de presse,
musique, psychodrame, chant, etc. La linguistique tient une place importante dans tous les
axes qu’offre le cursus du Centre de Formation de Psychanalyse et de Psychothérapie.
Effectivement et comme l’a indiqué Sigmund Freud, la psychanalyse est une écoute de
l’inconscient. Cette écoute singulière repose sur l’apprentissage et la mise en pratique d’une
approche langagière qui détermine une grille de lecture spécifique qui, elle seule, peut
donner et restituer la qualité de l’interprétation faite au patient.

Le Centre de Formation de Psychanalyse et de Psychothérapie permet aussi aux futurs
psychanalystes ou aux futurs psychothérapeutes d’apprendre à conduire une cure destinée aux
adultes, aux couples, aux adolescents mais aussi aux enfants (y compris les nourrissons). Pour
pouvoir prendre en charge, à l’avenir, la jeune population de patients de 2/12 ans, un
programme d’apprentissage spécifique autour du dessin est mis en place.

Il est difficile d’énumérer de façon exhaustive l’ensemble du programme d’études du Centre
de Formation de Psychanalyse et de Psychothérapie qui accorde aussi une place
importante à l’exégèse des rêves ou d’œuvres d’art. À ce sujet, l’étudiant est libre de
demander à tout moment de traiter, en groupe, un sujet théorique et pratique de son choix.
Ceci afin qu’une dynamique groupale se crée en tout équilibre et en bonne harmonie. À
la façon où Jacques Lacan pouvait concevoir la portée de la psychanalyse, c’est-à-dire
l’acquisition d’une pensée libre, l’étudiant apprend à ” s’autoriser de lui-même et de
quelques autres “…

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A qui s’adresse le C.F.P.P. ?

Les formations du Centre de Formation de Psychanalyse et de Psychothérapie
s’adressent, sans exception, à toute personne s’intéressant aux sciences humaines et/ou
encline à la relation d’aide. Un programme spécifique constitué de cours et d’ateliers
comporte des branches complémentaires qui forment et étayent des disciplines établies en
constellations. Plusieurs avantages à ce type de méthode : tout d’abord, toute notion de
redoublement de l’étudiant est écartée et celui-ci peut changer à tout moment de direction
didactique. Ainsi, un étudiant pourrait avoir le désir de devenir psychogénéalogiste. Il peut
estimer, plus tard, que le métier de psychanalyste lui conviendrait davantage. L’originalité du
programme spécifique C.F.P.P le lui permettra sans aucune difficulté, et surtout, sans avoir à
regretter ses apprentissages antérieurs, qui seront donc communs, utilisables et utilisés.
C’est pour cette raison que les études du Centre de Formation de Psychanalyse et de
Psychothérapie englobent un enseignement classique de la psychanalyse, bien sûr, mais
permettent aussi d’accéder aux métiers de la psychothérapie, d’art-thérapeute, de
psychogénéalogiste, de psychodramatiste, de didacticien, de régulateur en entreprise, de
conseiller en relations humaines. Un étudiant peut suivre l’enseignement C.F.P.P. en
candidat libre, soit pour mieux se connaître et se gérer, soit pour bien comprendre son
couple, ses enfants, sa famille… Médecins, enseignants, coachs, infirmiers, psychologues,
graphologues, chefs d’entreprise, etc., peuvent y trouver des outils et des connaissances
pour compléter des acquis, sans vouloir totalement changer de statut professionnel. En
revanche, faire ses études au C.F.P.P. permet donc d’obtenir un diplôme privé de
psychanalyste, de praticien en psychothérapie, d’art-thérapeute, de psychodramatiste,
de s’installer notamment en tant que profession libérale, tout en bénéficiant d’un suivi
didactique assuré par des superviseurs formés au Centre de Formation de Psychanalyse
et de Psychothérapie mais également d’effectuer un formation complémentaire théorique et
pratique de psychothérapie analytique pour psychothérapeutes ou psychologues. Ainsi, le
jeune professionnel est accompagné dans le démarrage de son cabinet autant de temps
qu’il le jugera nécessaire. L’équipe de didacticiens veille tout particulièrement au bon
déroulement de la jeune installation professionnelle de tout ancien étudiant-analyste du
C.F.P.P., si celui-ci le désire. Si des études en sciences humaines au Centre de Formation
de Psychanalyse et de Psychothérapie sont synonymes de liberté (l’étudiant ne réglant
aucun cours ou atelier à l’avance, pouvant ainsi arrêter ses études quand il le désire sans avoir
à fournir d’explications préalables), le sérieux de cette formation se retrouve et se
pérennise bien après que la mise en place du professionnel se soit faite. Le Centre de
Formation de Psychanalyse et de Psychothérapie jouit d’une excellente réputation en
France. De plus, le C.F.P.P. bénéficie de l’agrément de la Société Française de
Psychanalyse Appliquée qui supervise hebdomadairement l’ensemble des cours, des
ateliers et des programmes.

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LES FORMATIONS C.F.P.P.
Le C.F.P.P. propose

 Des formations diplômantes pour devenir :

• Praticien en Psychothérapie, psychopraticien
• Psychanalyste
• Pédopsychanalyste (psychanalyste pour enfants)
• Psychogénéalogiste
• Art-thérapeute

 Des formations certifiantes pour devenir :

• Conseiller en Relations Humaines
• Régulateur en entreprises, en Centres de soins privés ou hospitaliers, en Centres de
formation, en Maisons d’accueil.

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FORMATIONS DIPLÔMANTES
Un métier

Formation ouverte à toute personne encline à la relation d’aide, ainsi qu’aux étudiants et aux professionnels de la
santé constituée de Cours et d’Ateliers dirigés qui préparent aux diplômes privés du Centre de Formation de
Psychanalyse et de Psychothérapie :

> Praticien en Psychothérapie
> Psychanalyste (adolescents, adultes, couples)
> Pédopsychanalyste (petite enfance)
> Psychogénéalogiste
> Art-thérapeute

> Formation complémentaire de psychothérapie analytique destinée aux psychothérapeutes et psychologues.

CONDITIONS D’ADMISSION :
Etre âgé de 18 ans au minimum

LIEUX D’EXERCICE POSSIBLE :
> En cabinet libéral
> Dans diverses structures : associations, maison des jeunes et de la culture, maison de retraite, centre de
convalescence, milieu hospitalier, points écoute jeunes, etc.

CARACTÉRISTIQUES DE LA FORMATION :
→ Un enseignement théorique et pratique complet de la psychanalyse et de la psychothérapie
→ Une pédagogie audio-visuelle comme technique d’entraînement
→ Des ateliers méthodologiques : premier cycle – deuxième cycle
→ Des ateliers de perfectionnement
→ Des supervisions
→ Une psychanalyse individuelle (pour devenir psychanalyste)
→ Une psychothérapie individuelle (pour devenir praticien en psychothérapie)

L’enseignement est assuré en présentiel et en visioconférence

PROGRAMME DES COURS ET ATELIERS :
– La psychopathologie
– La méthodologie analytique
– La conduite de cures psychanalytiques, psychothérapiques, art-thérapiques
– La pédo-psychanalyse
– La philosophie analytique
– La psychogénéalogie
– La psychanalyse appliquée (art-thérapie)

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– L’inconscient (étude des registres imaginaire et symbolique) – La personnalité et ses
instances (ça-surmoi-moi) – Refoulement et interdits – Les névroses : l’Homme et ses
conflits (étude de l’expression des complexes : névrose d’abandon, névrose de caractère,
névrose d’échec, névrose de destinée, névrose familiale, névrose obsessionnelle, névrose
traumatique) – Étude du transfert – Le narcissisme (l’amour de soi) – L’identification
(maternelle et paternelle) – Les pulsions (amour-haine/vie-mort) – Les fantasmes (étude
des mécanismes de défense) – Les stades de la libido (de la naissance à l’âge adulte) – Le
stade phallique (analyse des manifestations hystériques) – L’angoisse du temps (étude du
mode pulsionnel régressif) – Le complexe d’Œdipe (étude d’un fantasme originaire) – Le
complexe de castration (rôle et fonction) – Les perversions (origines, manifestations et
conséquences) – Les psychoses (ou la perte de la réalité) – La génitalité ou réalisation de
soi – La sublimation (de la gestion des contradictions à l’authentification de la créativité) –
La linguistique (l’inconscient est structuré comme un langage : apprentissage des grilles de
lecture spécifiques et applications pratiques) – L’exégèse psychanalytique (selon Freud,
Jung, Lacan, Dolto) – Psychologie et société – Sociologie et sociogenèse – Étude de cas
cliniques : de l’observation à l’interprétation (angoisses, anxiété, phobies, déni) – Les
rêves : étude de la voie royale de compréhension de l’inconscient et des réactions
psychiques (en termes de blocages, de résistances, d’inhibitions) – Le dessin d’enfant :
analyse et interprétation (selon l’enseignement de Françoise Dolto) – Les tests projectifs
(applications en psychologie, en psychothérapie, en psychanalyse) – L’art-thérapie (les
médiations artistiques au service de l’individu névrosé ou psychotique : méthodes et
méthodologies appliquées).

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Les cours de PSYCHOPATHOLOGIE CLINIQUE GÉNERALE (établis par la Société Française
de Psychanalyse Appliquée) sont assurés par des professionnels de la santé

DURÉE :
• environ 100 heures par an
• 300 heures minimum pour devenir Praticien en Psychothérapie :

– l’étudiant peut présenter un oral d’examen à partir de la fin de la 3ème année d’études.

• 400 heures minimum pour devenir Psychanalyste, Pédopsychanalyste, Psychogénéalogiste, Art-thérapeute :

– l’étudiant peut présenter un oral d’examen à partir de la fin de la 4ème année d’études.

Les praticiens formés au sein de l’établissement bénéficient ensuite d’une supervision et d’un
accompagnement à l’installation.

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Suivre une formation pour devenir psychanalyste

Vous avez la possibilité de suivre une formation à distance ou en présentiel afin de vous
former Si vous envisagez d’embrasser cette profession il est nécessaire de suivre une
formation de psychanalyste. Cela ne s’improvise pas, mener une séance de psychanalyse ne
s’apprend pas dans les livres et il faut impérativement se former. Notre formation au Centre
de Formation de Psychanalyse et de Psychothérapie à Avignon vous propose une
formation diplômante dans le respect de l’éthique et dans la qualité de la transmission des
sciences humaines. Notre centre propose une offre de formation encadrée par des professeurs
qualifiés et notre pédagogie permet de combiner enseignement pratique et enseignement
théorique. Notre organisme propose une formation ouverte à tous les courants
psychanalytiques sans que l’un d’entre eux soit particulièrement privilégié. Les cours et
ateliers sont disponibles en enseignement en présentiel et à distance sous forme de
visioconférences. Le suivi pédagogique est assuré par des formateurs à l’écoute des élèves qui
suivent les cours. Cette formation s’adresse aux étudiants, au personnel de santé, aux
travailleurs sociaux mais encore aux psychologues, enseignants, éducateurs, etc. souhaitant
acquérir une formation de psychanalyste mais également à des personnes qui ont pour
vocation la relation d’aide. Notre centre de formation prépare à un diplôme privé,
téléchargez notre documentation sur nos formations proposées et contactez-nous afin de faire
partie de la prochaine promotion de diplômés formés par nos soins. Si vous êtes à la recherche
d’une formation professionnelle, notre centre répondra certainement à vos attentes.

La Psychanalyse : Une profession aux diverses facettes

Avoir suivi un enseignement en psychologie peut être un plus mais ce n’est pas une
obligation. Cependant, le futur thérapeute devra avoir validé lui-même une thérapie
individuelle. En effet, il est extrêmement important d’avoir travaillé sur soi afin de pouvoir
aider les autres. Il se doit d’avoir acquis une maturité psychique suffisante afin d’être capable
d’apporter les analyses et interprétations nécessaires aux demandes des patients. Cette
maturité psychique et cet équilibre personnel lui seront d’une grande aide lorsqu’il devra se
tenir à l’abri des souffrances auxquelles la patientèle le soumet. Une solide connaissance des
sciences humaines dans leur ensemble est fortement appréciée. Le psychanalyste est en
recherche perpétuelle d’informations dans des domaines tels que l’histoire, la littérature ou la
spiritualité. Ces compétences lui permettront d’analyser avec finesse et justesse les éléments
récoltés. Une fois votre formation de psychanalyste validée vous pourrez exercer en cabinet
libéral ou dans des structures diverses telles que les hôpitaux, les maisons de retraite ou les
milieux associatif ou les entreprises. La majorité des praticiens consultent cependant en
cabinet libéral privé. Vous pourrez choisir de vous spécialiser, dans la consultation à
destination des enfants par exemple. Vous aurez également la possibilité de faire appel à
d’autres modes d’expression tels que le dessin, le jeu ou le modelage. Certains professionnels
ont recours à ces canaux de communication différents et ludiques pour aider leurs patients à
se livrer notamment en art-thérapie.