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Programme pédagogique de formation – Formation d’anglais …

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  • Titre : anglais-technique542e35b688240.pdf
  • Submitted by : Anonymous
  • Description : Programme pédagogique de formation Anglais technique Contexte: Cette formation s'adresse à un public ayant déjà acquis un anglais général d'un niveau dit intermédiaire. Elle a pour objectif de développer la capacité à dialoguer en anglais de sujets techniques et de déchiffrer et utiliser des documents techniques

Transcription

 

Contexte:

Objectifs:

technique.



Programme:

Programme pédagogique de formation

Anglais technique

Cette formation s’adresse à un public ayant déjà acquis un anglais général d’un niveau dit intermédiaire. Elle a
pour objectif de développer la capacité à dialoguer en anglais de sujets techniques et de déchiffrer et utiliser
des documents techniques

Le stagiaire pourra choisir le domaine technique concerné (informatique, automobile …) et lister un
vocabulaire et des expressions spécifiques à son domaine technique.

Cette formation contribuera à la sécurisation et à la dynamisation du parcours professionnel de l’apprenant,
en harmonie avec les évolutions de la vie économique et les exigences accrues des employeurs.

Le programme de chacun de nos cours est adapté au temps imparti, au niveau précis et aux objectifs
personnels de l’apprenant. Le formateur opère un suivi personnalisé, en face à face, pour permettre des
progrès optimaux.

Le but essentiel de ce cours est de renforcer l’expression orale en anglais. Il n’est pas rare que l’apprenant ait
déjà un bon niveau d’anglais, mais hésite, par manque de pratique, à prendre la parole.

 Acquérir le vocabulaire permettant une compréhension et un dialogue fluide à propos d‘un sujet

 maîtriser sa communication orale en anglais, pour des conversations techniques.

pouvoir prendre des décisions sur un sujet technique en pleine connaissance de cause.

Acquérir les éléments de langage écrit et oral et les process de contact et de description permettant :

 De bien situer les responsabilités et le rôle de chacun

 De décrire clairement un projet, une situation ou un problème technique en anglais

 D’écouter et comprendre un interlocuteur en anglais

 De converser avec lui de façon utile

ADomLingua, 5 rue du Havre, 75008 Paris – Tel. 01.42.05.42.68
© ADomLingua 2013

 De conduire aux prises de décisions

 De définir et appliquer les actions à suivre

Approche et moyens pédagogiques:

Dans l’optique de progrès rapides, les cours se déroulent en anglais quasi exclusivement et sont dispensés par
des professeurs natifs.

Supports pouvant être utilisés durant la formation:

 Marketing S.A., 2007

 Oxford Practice Grammar, George Yule, Oxford University Press, 2006

 Speedlingua logiciel pour perfectionner l’accent

 Supports Multimédia ADomLingua – Instant Ideas: exercices et matériels pédagogiques construits à

partir de l’actualité hebdomadaire

ADomLingua, 5 rue du Havre, 75008 Paris – Tel. 01.42.05.42.68
© ADomLingua 2013

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