Programme – Niveau B2 – Formation CPF Anglais en Essonne

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OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Communiquer avec aisance et spontanéité, de
façon détaillée et argumentée notamment dans
une discussion technique professionnelle.
Comprendre des textes ou sujets de discussion
concrets ou abstraits.

Public
Formation destinée à tout public
Prérequis : Niveau B1 étant capable d’autonomie dans
le cadre de tâches professionnelles habituelles et de
comprendre le sens général des conversations entre
autochtones.

PROGRAMME –
NIVEAU B2

Anglais professionnel – Intermédiaire B2

ANGLAIS PROFESSIONNEL –NIVEAU B2

INTERMEDIAIRE 2

Table des matières

CONTENU ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2

Consolider les connaissances des structures grammaticales intermédiaires………………………………………. 2

Acquérir de l’assurance et confiance en soi en utilisant ces structures dans des situations réelles …….. 2

S’entraîner à l’écrit ………………………………………………………………………………………………………………………… 2

Parler avec davantage de fluidité et de correction ……………………………………………………………………….. 2

▪ Gérer les appels téléphoniques ……………………………………………………………………………………………………… 2

Participer activement à des réunions………………………………………………………………………………………………. 3

Amélioration de la compréhension écrite et orale…………………………………………………………………………… 3

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APPROCHE PEDAGOGIQUE ………………………………………………………………………………………………………………………. 3

SUIVI ET EVALUATION ……………………………………………………………………………………………………………………………….. 3

PROGRAMME DE FORMATION REALISE PAR LAURENCE
LASCAUD ANIM’ENGLISH – RCS 498
117 340

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ANGLAIS PROFESSIONNEL –NIVEAU B2

INTERMEDIAIRE 2

CONTENU

▪ Consolider les connaissances des structures grammaticales intermédiaires

– les degrés de comparaison
– les structures causatives
– l’impératif
– les modaux et leurs substituts
– la forme affirmative et négative
– le présent simple
– le présent progressif
– les formes progressives
– le preterit et le preterit modal
– Le futur d’intention
– le futur programmé
– l’emploi de will
– le present perfect
– le past perfect
– le conditionnel
– le subjonctif
– la voie passive
– les mots de liaison
– le discours indirect

▪ Acquérir de l’assurance et confiance en soi en utilisant ces structures dans des situations réelles

S’entraîner à l’écrit
Rédiger avec une formulation correcte et un vocabulaire nuancé des rapports,
transmettre des informations par email avec précision et efficacité

Parler avec davantage de fluidité et de correction
Acquisition d’automatismes d’emploi des temps, des structures pour fournir ou obtenir
une information
Préparer et s’entrainer à faire des présentations structurées en utilisant les mots de
liaison, savoir introduire et conclure

▪ Gérer les appels téléphoniques

Echanger des informations complexes, savoir être direct et professionnel

PROGRAMME DE FORMATION REALISE PAR LAURENCE
LASCAUD ANIM’ENGLISH – RCS 498
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ANGLAIS PROFESSIONNEL –NIVEAU B2

INTERMEDIAIRE 2

▪ Participer activement à des réunions

Savoir donner son avis, exprimer un accord ou un désaccord, poser des questions, faire
des suggestions, refuser ou accepter une idée

▪ Amélioration de la compréhension écrite et orale

Travail à partir d’articles de presse et de podcasts d’origine diverse pour se
familiariser à des accents différents

APPROCHE PEDAGOGIQUE
Notre approche s’appuie sur l’acquisition d’automatismes en sollicitant la mémoire auditive.
Utilisation d’une méthode de langue anglaise

L’oral occupe donc une place prépondérante avec des exercices interactifs et des jeux de rôle,
ainsi que l’écoute active de supports audio, tels que CDs, podcasts.

SUIVI ET EVALUATION
Test écrit et oral en début et fin de formation
Test de progression toutes les 20 heures.
Certification Toeic ou Bulats (option)

PROGRAMME DE FORMATION REALISE PAR LAURENCE
LASCAUD ANIM’ENGLISH – RCS 498
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