MODULE D’INITIATION A INFORMATIQUE “LYCEE”

 

 

 

 

 

 

 

 

MODULE D’INITIATION À INFORMATIQUE “LYCEE” 

Module I 

INITIATION A L’INFORMATIQUE, SYSTEME D’EXPLOITATION ET WINDOWS 

CONTENU du Programme de formation : 

INTRODUCTION INFORMATIQUE 

1‐ Notion de matériel Informatique et logiciel Informatique 
2‐ Notion de Système d’Exploitation 

Principe de fonctionnement de l’ordinateur 

‐
‐ Notion de répertoire et fichier : manipulation (création, suppression, restauration) 

 

3‐ INTERFACE GRAPHIQUE : WINDOWS 
‐ Démarrage 
‐ Accès aux menus 
‐

Eléments du gestionnaire de programmes 
 
4‐ LES DIFFERENTS MODULES 

‐ Démarrage et Barre des menus 
‐ Mise en veilleuse 
‐

Panneau de configuration et divers paramétrages 
 
5‐ MANIPULATION DE FICHIERS 

Introduction et commandes disques 
Fenêtres multiples 
Traitement de Groupe de Fichier 

‐
‐
‐
‐ Contrôle de l’affichage 

Les principaux objectifs de ce module sont de permettre aux participants d’acquérir les connaissances de base à  
l’utilisation rationnelle de l’ordinateur et initiation aux différents concepts et familiariser avec le concept de la culture 
Informatique. 

M. DIABATE Soungalo Ingénieur Informaticien Directeur Général de GCS‐NT SARL 

Kalaban –Coura route 30m Im oumou TRAORE en face de l’école les MONTESQUIEUX 

Contact : 79‐23‐5412 sdiabate@gcs‐nt.com  Website: http://gcs‐net.com  mail: gcs‐nt@gcs‐nt.com 

MODULE D’INITIATION À INFORMATIQUE “LYCEE” 

Module II 

CONTENU DU PROGRAMME « MICROSOFT WORD 2003 » 

 

 

1‐ INTRODUCTION 

Saisie d’un texte 

‐ Démarrage et description de l’écran WORD 
‐ Barre de menu et accès au menu 
‐
‐ Ouverture et fermeture d’un document 
‐
‐ Manipulation d’un texte, mise en forme de texte 
‐

Sauvegarde du document 

Impression du document 
 
2‐ CONCEPTION DE TABLEAU 

Insérer les trames d’un tableau (quadrillage) 
Fusionner des cellules 

‐ Création de tableau 
‐ Modification du tableau 
‐
‐
‐ Convertir un texte en tableau et vis versa 
‐
Trier à l’intérieur d’un tableau 
‐ Calculer des données d’un tableau 
‐ Conception de graphe 

3‐ DICTIONNAIRE ET GESTION DE BLOC 

‐ Bloc « couper copier coller » 
‐ Utiliser le dictionnaire d’orthographe 
‐ Utiliser le dictionnaire synonyme 
‐ Rechercher et remplacer un mot 
‐ Nommer les différentes parties d’une fenêtre 

 

 

4‐ LE PUBLIPOSTAGE 

‐ Création du fichier de données 
‐ Création du document principal 
‐

Fusion du document principal et du fichier de données 

Les principaux objectifs de ce module est de permettre aux participants d’acquérir les connaissances de base à 
l’utilisation Microsoft Word 2003 « Création, modification des fichiers Word manipulation du contenu «insertion des 
images, des tableaux, dessin et traitement de texte ». 

M. DIABATE Soungalo Ingénieur Informaticien Directeur Général de GCS‐NT SARL 

Kalaban –Coura route 30m Im oumou TRAORE en face de l’école les MONTESQUIEUX 

Contact : 79‐23‐5412 sdiabate@gcs‐nt.com  Website: http://gcs‐net.com  mail: gcs‐nt@gcs‐nt.com 

MODULE D’INITIATION À INFORMATIQUE “LYCEE” 

 

Module III 

CONTENU DU PROGRAMME : « MODULE INITIATION A INTERNET ! » 

1. Généralités sur Internet 

‐ Bref aperçu historique d’Internet 
‐
‐

Fonctionnement du Web et d’Internet 
Les avantages d’Internet 
 

2. Exploration de sites web 

3. Utilisation de courriers Electronique 

‐
‐
‐
‐
‐

‐
‐
‐
‐

Les navigateurs Internet 
Le système de nom des sites Web 
Les liens hypertextes 
Les images, animations et sons sur Internet 
Les logiciels annexes pour le multimédia 
 

Les clients de mail  
Le système d’adresse électronique 
Le courrier gratuit et le courrier payant 
Les avantages du courrier électronique 
 

4. Utilisation des moteurs de recherches 

‐ Définition 
‐
‐ URL de quelques moteurs 

Principe d’utilisation et de fonctionnement 

5.

INSCRIPTION AUX LISTES DE DIFFUSION 

Principe des listes de diffusion 
Inscription et résiliation d’inscription 

‐
‐
‐ Utilisation des listes 

6. DIALOGUE EN DIRECT « TCHAT » 

 

 

 

 

‐ Qu’est ce que le dialogue sur Internet ? Les logiciels de dialogue sur le NET 
‐ Différentes formes et utilisations 

7. FORUMS « GROUPE DE DISCUSSION » 

‐ Définition, organisation et inscription 
‐ Configuration d’un client et utilisation du forum 

M. DIABATE Soungalo Ingénieur Informaticien Directeur Général de GCS‐NT SARL 

Kalaban –Coura route 30m Im oumou TRAORE en face de l’école les MONTESQUIEUX 

Contact : 79‐23‐5412 sdiabate@gcs‐nt.com  Website: http://gcs‐net.com  mail: gcs‐nt@gcs‐nt.com 

MODULE D’INITIATION À INFORMATIQUE “LYCEE” 

8. TELECHARGEMENTS 

‐ Définition 
‐
‐ Clients 

Serveurs FTP 

Les objectifs visés par ce module sont de permettre aux participants de se familiariser avec les concepts de l’Internet et 
l’exploitation des ressources et les possibilités qu’offre la toile mondiale. Acquérir les connaissances de base à l’utilisation 
rationnelle des supports, des banques de données étrangères ou lointaines.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

M. DIABATE Soungalo Ingénieur Informaticien Directeur Général de GCS‐NT SARL 

Kalaban –Coura route 30m Im oumou TRAORE en face de l’école les MONTESQUIEUX 

Contact : 79‐23‐5412 sdiabate@gcs‐nt.com  Website: http://gcs‐net.com  mail: gcs‐nt@gcs‐nt.com 

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Module IV 

CONTENU DU PROGRAMME : « CREATION ET MISE A JOUR DE SITE WEB ! » 

Logiciel utilisé « Microsoft FrontPage 2003 » 

9. Généralités sur un site Internet 

‐ Bref aperçu historique des sites 
‐
‐

Fonctionnement du Web et d’Internet 
Les avantages des sites web 
 

10. Présentation de Microsoft FrontPage 

11. Mon Premier Site web avec FrontPage 

Interface de frontpage 
Les différents menus 

‐
‐
‐ Comparaison Frontpage et Word 

 

‐ Création des pages web 
‐ Création de liens hypertext 
‐ Mise en page d’une page web 
‐ Aperçu d’une page web 

 
12. Mon premier site sur Internet 

‐ Mise en ligne de la première fois le site web 
‐ Mise à jour du contenu site web 

A l’issue de ce module les participants pourront entre créer des sites statiques, des pages html (web) avec Microsoft 
FrontPage sans pour autant maîtrisés les codes html. 

Ils pourront aussi maintenir à jour des sites statiques en utilisant le protocol FTP avec un logiciel client FTP « FileZilla » 

 

 

 

 

 

 

 

M. DIABATE Soungalo Ingénieur Informaticien Directeur Général de GCS‐NT SARL 

Kalaban –Coura route 30m Im oumou TRAORE en face de l’école les MONTESQUIEUX 

Contact : 79‐23‐5412 sdiabate@gcs‐nt.com  Website: http://gcs‐net.com  mail: gcs‐nt@gcs‐nt.com 

MODULE D’INITIATION À INFORMATIQUE “LYCEE” 

DUREE de la Formation 

 

 

 

Module 1 : INITATION A L’INFORMATIQUE  

La durée de ce module est de 4 heures à revoir en fonction du niveau de compréhension des participants. 

Module 2 : INITIATION à MicroSoft Word 2003 : 

La durée de ce module est de 20heures soit 4heures par séance avec pause Café  de 15mn 

Module3 : INITIATION Internet et à la Recherche : 

La durée de ce module est de 12heures soit 4heures par séance avec pause Café de 15mn. 

M. DIABATE Soungalo Ingénieur Informaticien Directeur Général de GCS‐NT SARL 

Kalaban –Coura route 30m Im oumou TRAORE en face de l’école les MONTESQUIEUX 

Contact : 79‐23‐5412 sdiabate@gcs‐nt.com  Website: http://gcs‐net.com  mail: gcs‐nt@gcs‐nt.com