lnformations relatives à la formation
Durée*
En centre de formation : 245H pour la forma-
tion professionnelle (EP1, EP2, EP3) + en option
168H pour la formation générale (français, histoire
géographie, mathématiques, physique chimie
:
uniquement pour les candidats qui ne sont pas
encore titulaires d’un autre CAP/BEP/BAC/BAC PRO).
En entreprise : 12 à 16 semaines en général, soit 420
à 560H, en fonction des acquis de chaque candidat.
* à personnaliser en fonction de l’expérience professionnelle
antérieure et des diplômes obtenus
Dates de formation
Novembre à mai
Variables en fonction des lieux
Nous contacter
Lieux de formation
Remiremont : Lycée Camille Claudel
2 rue du Parmont – 88200 Remiremont
Saint-Dié : Lycée Jacques Augustin/GRETA
14 rue Thurin – 88100 Saint Dié
Thaon les Vosges : Lycée Emille Gallé
5 rue Auguste Dedecker – 88150 Capavenir Vosges
Public
Personne en activité ou en recherche d’emploi
ayant le projet de travailler dans le secteur de la
petite enfance
Sans limite d’âge
Financements
Plusieurs types de financement possibles en fonction
du statut
Nous contacter
GRETA LORRAINE SUD
13 rue de l’Epinette
BP 20160
88200 REMIREMONT
Nathalie NODARI
nathalie.nodari@ac-nancy-metz.fr
03 29 62 53 56
Nos sites de formation
Longwy
Lorraine Nord
Verdun
METZ
Saint-Avold
SARREGUEMINES
Lorraine Ouest
Lorraine
Est
Pont-à-Mousson
Sarrebourg
BAR-LE-DUC
Lorraine Centre
Toul
NANCY
Lunéville
GRETA
Antenne
Neufchâteau
Saint-Dié
Epinal
Lorraine Sud
REMIREMONT
THAON-LES-VOSGES
Lycée Emille Gallé
5 rue Auguste Dedecker
Neufchâteau
REMIREMONT
Lycée Camille Claudel
2 rue du Parmont
Saint Dié
SAINT-DIE
Lycée Jacques Augustin
GRETA 14 rue Thurin
Thaon-les-Vosges
Epinal
GRETA LORRAINE SUD
Remiremont
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www.greta-lorraine.fr
@gretadelorraine
Découvrez le nouveau diplôme
du secteur de la petite enfance.
ELIGIBLE
CPF
Le CAP
«Accompagnant Éducatif
Petite Enfance»
De nouvelles compétences,
une formation complète,
un accès à la filière Petite Enfance.
Objectifs de la formation
• Obtenir un premier niveau de qualification (niveau 3
du nouveau cadre européen )dans le domaine de la
petite enfance.
• Développer des compétences pour l’accueil, la garde
et l’entretien du cadre de vie des jeunes enfants.
• Prendre en compte les particularités familiales du
jeune enfant.
• Développer des compétences dans
l’accompa-
gnement de l’enfant handicapé et notamment l’inclu-
sion scolaire.
Contenu de la formation
4Bloc de compétences 1 : EP1
Accompagner le développement du jeune enfant
(préparation aux certificats SST et PRAP Petite Enfance).
• Recueillir les informations, s’informer sur les éléments
du contexte et de la situation professionnelle à prendre
en compte.
• Adopter une posture professionnelle adaptée.
• Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité
libre et à l’expérimentation dans un contexte donné.
• Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte
de la singularité de l’enfant.
• Réaliser les soins quotidiens et accompagner l’enfant
dans ses apprentissages.
• Appliquer les protocoles liés à la santé de l’enfant.
4Bloc de compétences 2 : EP2
Exercer son activité en accueil collectif.
• Établir une relation sécurisante avec l’enfant.
• Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans
un but de cohérence d’adaptation et de continuité de
l’accompagnement.
• Assurer une assistance pédagogique au personnel
enseignant.
• Assurer des activités de remise en état des matériels
et locaux en école maternelle.
4Bloc de compétences 3 : EP3
Exercer son activité en accueil individuel.
• Organiser son travail.
• Assurer les opérations d’entretien du logement
et des espaces réservés à l’enfant.
• Élaborer des repas.
Bloc «Compétences et connaissance générales».
Validations
CAP «Accompagnant Éducatif Petite Enfance», diplôme
d’État de niveau 3 délivré par le ministère de l’Éducation
nationale ou Validation partielle du diplôme par bloc
de compétences délivrée par le Recteur d’académie –
Inscription à l’examen par le GRETA début novembre
– Convocation aux épreuves d’examen ponctuel en
mai/juin.
Validations complémentaires
dans le cadre du bloc de compétences 1
• PRAP PE : Certificat d’acteur «Prévention des Risques
liés à I’ Activité Physique Petite Enfance».
• SST : Certificat «Sauveteur Secouriste
du Travail».
Le CAP «Accompagnant Éducatif Petite Enfance»
a remplacé en 2019 le «CAP Petite enfance».
Un changement de nom qui correspond aussi à une
formation plus complète. Ce nouveau diplôme reste
un diplôme unique mais sa modularisation permet de
faciliter les passerelles entre métiers.
Le titulaire du CAP AEPE exerce son activité dans
3 secteurs différents :
• École maternelle ou services d’accueil collectif des
enfants de moins de 6 ans.
• Établissement ou accueil collectif pour mineurs.
• Domicile.