INSTITUT DE FORMATION DE MANIPULATEURS …

 

 

INSTITUT DE FORMATION DE
MANIPULATEURS
D’ELECTRORADIOLOGIE MEDICALE

INSCRIPTION SUR LE PORTAIL PARCOURSUP
ADMISSION SUR DOSSIER

FORMATION EN 3 ANS :
DIPLOME D’ETAT + GRADE DE LICENCE

CHU AMIENS PICARDIE
Site Sud – Entrée Secondaire
30 Avenue de la Croix Jourdain
Bâtiment SimUSanté®
80054 AMIENS CEDEX 1

Tél : 03.22.08.87.10 / Mail : ifmem.secretariat@chu-amiens.fr
Site internet : www.chu-amiens.fr
onglet « étudiants », sous onglet « après le BAC, IFMEM »

LA PROFESSION

L’ A D M I S S I O N D E F I N I T I V E

La profession de Manipulateur d’Electroradiologie Médicale est
une profession de santé. Le manipulateur, sous responsabilité
médicale contribue à la réalisation :
– d’examens à visée diagnostique impliquant l’utilisation de
rayonnements ionisants, d’ultra-sons, de champs magnétiques
ou d’autres agents physiques,
– d’actes à visée thérapeutique mettant en œuvre des rayonne-
ments ionisants ou d’autres agents physiques.

Secteurs d’activité

L’imagerie médicale :
Le manipulateur d’électroradiologie médicale exerce en :
– Radiodiagnostic (radiographie de projection, angiographie,
tomodensitométrie, Imagerie par Résonance Magnétique, écho-
graphie).
– Imagerie interventionnelle qui consiste à réaliser des actes
invasifs, diagnostiques ou thérapeutiques (angioplastie, emboli-
sation, imagerie au bloc opératoire…).
– Médecine nucléaire (utilisation d’éléments radioactifs à visée
diagnostique ou thérapeutique).
Pour l’ensemble de ces secteurs, le Manipulateur d’Electroradio-
logie Médicale assure la prise en charge des personnes soi-
gnées et l’acquisition des images contributives au diagnostic et
l’aide lors des actes interventionnels.

La radiothérapie :
Le manipulateur d’électroradiologie médicale assure selon les
indications données par le thérapeute sur la fiche de traitement,
la mise en place, le déclenchement et la surveillance de l’irradia-
tion. Il participe à l’établissement de la fiche de traitement et au
report quotidien de la dose délivrée au patient. Il collabore avec
le physicien médical. Il contribue également au dispositif de suivi
thérapeutique et d’éducation du patient.

L’électrophysiologie :
Le manipulateur d’électroradiologie médicale assure l’acquisition
en enregistrant les signaux électriques émis par les organes au

cours d’explorations fonctionnelles ( électroencéphalo-

gramme,

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Avant de vous inscrire tenez compte des contre-
indications médicales au suivi de la formation.

L’admission définitive est subordonnée à la production au
plus tard le jour de la rentrée :

1. d’un certificat médical émanant d’un médecin agréé :

A – attestant que le candidat n’est atteint d’aucune affection
d’ordre physique ou psychologique incompatible avec
l’exercice de la profession.

B – mentionnant numération globulaire et formule sanguine.

C – attestant que l’état oculaire du candidat est compatible

avec l’exercice de la profession.

D – attestant de l’absence de contre-indication à l’utilisation
d’appareils d’Imagerie par Résonance Magnétique (IRM).

2. d’un certificat médical de vaccination :

antidiphtérique
antitétanique
antipoliomyélitique
hépatite virale B

Ce certificat devra également préciser que le candidat a bé-
néficié d’un test tuberculinique depuis moins de 3 mois (I.D.R.
à 10 unités) et que celui-ci est positif ou que deux tentatives
infructueuses de vaccination par le B.C.G. ont été effectuées.

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MANIPULATEURS D’ELECTRORADIOLOGIE MEDICALE

électromyogramme électrocardiogramme, audiogramme…).

Vous souhaitez :

Exercer un métier de relation et de soin
Communiquer
Prendre soin des personnes
Un développement personnel

Vous appréciez :

Les nouvelles technologies
La rigueur scientifique
Les sciences humaines

Vous recherchez :

Le travail d’équipe
L’interdisciplinarité
L’évolution professionnelle
Le traitement de l’image
numérique

Vous bénéficierez :

De suivi individuel
D’intégration et construction professionnelle
D’apprentissages différenciés et variés

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Exercice professionnel
Le manipulateur d’électroradiologie médicale assure :

– La prise en charge psychologique et somatique de la per-
sonne soignée (soin, accueil, information, sécurité, continuité des
soins).
– La mise en œuvre des différents protocoles d’examens
(préparation, réalisation, analyse).
– La radioprotection des personnes soignées, du personnel, du
public et de l’environnement.
– La transmission des informations et la collaboration pluri- pro-
fessionnelle.
– L’évaluation des pratiques professionnelles et la recherche
afin de maintenir le niveau de qualité et d’assurer une évolution
pertinente.

L’univers de soin du manipulateur d’électroradiologie médi-
cale est diversifié :
Dans les services de radiothérapie, le manipulateur d’électrora-
diologie médicale participe aux soins quotidiens des personnes.
Sa capacité d’écoute, d’empathie, d’analyse, sa rigueur dans
l’application des traitements, la pertinence des transmissions
faites, conditionnent la qualité des traitements.
L’imagerie médicale et les explorations fonctionnelles sont des
maillons incontournables dans les parcours de soins :
– les populations soignées concernées sont variées tant au ni-
veau de leur âge que de leur état de santé et donc de leur be-
soin en soins.
– le manipulateur d’électroradiologie médicale travaille au sein
d’une équipe pluridisciplinaire où s’unissent les compétences
pour assurer la continuité des soins.
– les techniques et appareillages sont multiples. L’évolution
technologique est très prégnante. Elle impose une actualisa-
tion des connaissances permanente.

Lieux d’exercice

Le manipulateur d’électroradiologie médicale exerce dans un éta-
blissement de santé privé ou public, dans les centres d’imagerie
et centres de lutte contre le cancer.

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LA FORMATION

Depuis la rentrée universitaire 2012, la formation a bénéficié
d’une réforme permettant d’intégrer le processus de Bologne et le
dispositif d’enseignement supérieur harmonisé. (Arrêté du 14 juin
2012)
Ainsi, à l’issue des 3 ans de formation, les étudiants se voient
délivrer :

– le Diplôme d’Etat de Manipulateur d’Electroradiologie Médi-
cale, Diplôme d’exercice professionnel, validation des 10
compétences professionnelles, il donne la possibilité
d’emploi immédiat dans un des secteurs décrits.
– le grade de Licence au travers de l’acquisition des 180
ECTS, ce qui leur donne l’accès à des poursuites
d’études universitaires en master.

L’institut de formation de Manipulateurs d’Electroradiologie Médicale du CHU
Amiens Picardie, l’Université Picardie Jules Verne et le Conseil régional ont
signé une convention de partenariat.

La finalité de la formation est la professionnalisation, il s’agit donc
de conduire l’ étudiant :
– A l’acquisition de compétences lui permettant d’entrer dans le
monde professionnel en assurant des soins de qualité, garantis-
sant la sécurité et la satisfaction des personnes soignées.
– A être autonome
– A être capable de réflexion, d’adaptation et d’évolution profes-
sionnelle ou personnelle, le cursus offrira donc un socle solide
d’enseignement en sciences fondamentales.
Le groupe d’intervenants en formation est constitué d’une équipe
permanente de cadres de santé manipulateurs, d’une collabora-
tion avec les équipes universitaires des différentes Unités de For-
mation et de Recherche, de professionnels de santé de toutes
disciplines dont la contribution est essentielle.

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INSCRIPTION

33 PLACES

Pour s’inscrire

 Etre âgé de 17 ans au moins au 31 décembre de l’année en
cours.

 Etre titulaire du baccalauréat ou être inscrit en classe de
terminale.

L’admission est alors subordonnée à la présentation de
l’attestation de réussite au baccalauréat dans les 4 jours suivant
la parution des résultats.

 Pour les non-bacheliers, justifier d’une expérience

professionnelle de 5 ans ayant donné lieu à une cotisation à la
sécurité sociale.

Inscription à partir du site internet PARCOURSUP.

Dispense de scolarité, passerelle : Peuvent être admis dans la
limite des places disponibles et bénéficier d’une dispense
partielle de scolarité, après examen des dossiers :


les titulaires d’un Diplôme d’Etat des professions
paramédicales inscrites au titre I à VII du livre III du code de
la santé publique.
Les titulaires d’un Diplôme d’Etat de sage-femme.
Les personnes ayant validé les 4 premiers semestres de
formation générale en sciences médicales.
Les titulaires d’une licence peuvent se voir dispenser d’une
partie des enseignements.






Contrat de Formation Professionnelle : coût 6500 € par an

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Modalités pratiques

Les études sont gratuites.

Régime de l’Institut : externat.

Prise des repas le midi au restaurant du personnel du CHU
Amiens Picardie.

Frais d’inscription : 170 € (année universitaire 2019-2020).

Cotisation Vie Etudiante et de Campus (CVEC) : 91 € (année uni-
versitaire 2019-2020).

Participation aux frais logistiques, d’entretien des tenues profes-
sionnelles notamment : 50 € pour les 3 ans.

Aides aux études

Les stages donnent lieu à indemnités (20 à 40 € par semaine
selon l’avancée de la formation), les déplacements occasion-
nés par ces stages font l’objet d’indemnisation.

Une bourse, dont le montant est établi en fonction des revenus et
de la composition de la famille, peut être accordée par le Conseil
Régional des Hauts de France.

Vacances

Noël : 2 semaines Hiver : 1 semaine Printemps : 2 se-
maines
Eté : Minimum 7 semaines, fonction des sessions de rattrapage

et

nucléaire,

radiothérapie

les soins à visées
imagerie médicale,
explorations

Les compétences à acquérir :

1- Analyser la situation clinique de la personne et déterminer
les modalités des soins à réaliser
2- Mettre en œuvre et conduire
diagnostique et
thérapeutique en
médecine
fonctionnelles en assurant la continuité des soins
3- Gérer les informations liées à la réalisation des soins
4- Mettre en œuvre les règles de radioprotection des
personnes soignées, des personnels et du public
5- Mettre en œuvre les normes et principes de qualité,
d’hygiène et de sécurité pour assurer la qualité des soins
6- Conduire une relation avec la personne soignée
7- Evaluer et améliorer ses pratiques professionnelles
8- Organiser son activité et la gestion des ressources
9- Informer et former
10- Rechercher, traiter et exploiter les données scientifiques
et professionnelles

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Les enseignements
La formation est organisée sur 3 années, chacune en 2 se-
mestres.
Au cours de chaque semestre, des Unités d’Enseignement (UE)
sont planifiées qui donnent la possibilité d’obtenir 60 ECTS.
Enseignement théorique :

Très diversifiées, les disciplines sont regroupées en grands do-

maines, dont voici les principales disciplines :

Sciences humaines, sociales et droit

Psychologie, Législation, éthique, santé publique….

Sciences de la matière et de la vie et sciences médicales
Physique, Biologie, Anatomie, Physiologie, Sémio patho-
logie, Oncologie….

Sciences et techniques fondements et méthodes

Hygiène, Concepts de soin, Physique appliquée et tech-
nologie, Radioprotection, Numérisation….

Sciences et techniques d’intervention du manipulateur

Techniques de soin,
Protocoles d’examens radiologiques, scanner, IRM, mé-
decine nucléaire, échographie…
Protocoles de radiothérapie
Explorations fonctionnelles

Méthodes et outils

Anglais, outils d’enquête et de recherche

Intégration des savoirs et posture professionnelle
Analyse et évaluations des situations cliniques

Au-delà des cours magistraux, les enseignements pratiques,
dirigés et guidés (encadrés par l’équipe pédagogique) font
appel à des méthodes différenciées qui permettent de mettre
l’étudiant en situation active et d’auto-apprentissage, le pré-
parant à son intégration professionnelle.

L’Institut de Formation de Manipulateurs d’Electroradiologie Mé-
dicale se situe au cœur du CHU Amiens Picardie dans le bâti-
ment de SimUSanté (centre de pédagogie active et simulation
en santé) ainsi les étudiants bénéficient de séquences pédago-
giques dans des salles de simulation conformes au milieu pro-
fessionnel : imagerie de projection, scanner, bloc opératoire,
chambres d’hospitalisation… garantissant un apprentissage
contextualisé.

Enseignement clinique : 60 semaines au cours des trois
ans.
Des stages dans tous types de milieu professionnel.

– Secteur d’hospitalisation (médecine, chirurgie, gériatrie, ur-

gences)

– Imagerie de projection

– Tomodensitométrie (Scanner)

– Imagerie par Résonance Magnétique

– Radiologie interventionnelle

– Radiothérapie

sion de Positons TEP)

– Electrophysiologie et Echographie

– Médecine nucléaire (gamma-caméras, Tomographie par Emis-

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Les enseignements
La formation est organisée sur 3 années, chacune en 2 se-
mestres.
Au cours de chaque semestre, des Unités d’Enseignement (UE)
sont planifiées qui donnent la possibilité d’obtenir 60 ECTS.
Enseignement théorique :

Très diversifiées, les disciplines sont regroupées en grands do-

maines, dont voici les principales disciplines :

Sciences humaines, sociales et droit

Psychologie, Législation, éthique, santé publique….

Sciences de la matière et de la vie et sciences médicales
Physique, Biologie, Anatomie, Physiologie, Sémio patho-
logie, Oncologie….

Sciences et techniques fondements et méthodes

Hygiène, Concepts de soin, Physique appliquée et tech-
nologie, Radioprotection, Numérisation….

Sciences et techniques d’intervention du manipulateur

Techniques de soin,
Protocoles d’examens radiologiques, scanner, IRM, mé-
decine nucléaire, échographie…
Protocoles de radiothérapie
Explorations fonctionnelles

Méthodes et outils

Anglais, outils d’enquête et de recherche

Intégration des savoirs et posture professionnelle
Analyse et évaluations des situations cliniques

Au-delà des cours magistraux, les enseignements pratiques,
dirigés et guidés (encadrés par l’équipe pédagogique) font
appel à des méthodes différenciées qui permettent de mettre
l’étudiant en situation active et d’auto-apprentissage, le pré-
parant à son intégration professionnelle.

L’Institut de Formation de Manipulateurs d’Electroradiologie Mé-
dicale se situe au cœur du CHU Amiens Picardie dans le bâti-
ment de SimUSanté (centre de pédagogie active et simulation
en santé) ainsi les étudiants bénéficient de séquences pédago-
giques dans des salles de simulation conformes au milieu pro-
fessionnel : imagerie de projection, scanner, bloc opératoire,
chambres d’hospitalisation… garantissant un apprentissage
contextualisé.

Enseignement clinique : 60 semaines au cours des trois
ans.
Des stages dans tous types de milieu professionnel.

– Secteur d’hospitalisation (médecine, chirurgie, gériatrie, ur-

gences)

– Imagerie de projection

– Tomodensitométrie (Scanner)

– Imagerie par Résonance Magnétique

– Radiologie interventionnelle

– Radiothérapie

sion de Positons TEP)

– Electrophysiologie et Echographie

– Médecine nucléaire (gamma-caméras, Tomographie par Emis-

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Modalités pratiques

Les études sont gratuites.

Régime de l’Institut : externat.

Prise des repas le midi au restaurant du personnel du CHU
Amiens Picardie.

Frais d’inscription : 170 € (année universitaire 2019-2020).

Cotisation Vie Etudiante et de Campus (CVEC) : 91 € (année uni-
versitaire 2019-2020).

Participation aux frais logistiques, d’entretien des tenues profes-
sionnelles notamment : 50 € pour les 3 ans.

Aides aux études

Les stages donnent lieu à indemnités (20 à 40 € par semaine
selon l’avancée de la formation), les déplacements occasion-
nés par ces stages font l’objet d’indemnisation.

Une bourse, dont le montant est établi en fonction des revenus et
de la composition de la famille, peut être accordée par le Conseil
Régional des Hauts de France.

Vacances

Noël : 2 semaines Hiver : 1 semaine Printemps : 2 se-
maines
Eté : Minimum 7 semaines, fonction des sessions de rattrapage

et

nucléaire,

radiothérapie

les soins à visées
imagerie médicale,
explorations

Les compétences à acquérir :

1- Analyser la situation clinique de la personne et déterminer
les modalités des soins à réaliser
2- Mettre en œuvre et conduire
diagnostique et
thérapeutique en
médecine
fonctionnelles en assurant la continuité des soins
3- Gérer les informations liées à la réalisation des soins
4- Mettre en œuvre les règles de radioprotection des
personnes soignées, des personnels et du public
5- Mettre en œuvre les normes et principes de qualité,
d’hygiène et de sécurité pour assurer la qualité des soins
6- Conduire une relation avec la personne soignée
7- Evaluer et améliorer ses pratiques professionnelles
8- Organiser son activité et la gestion des ressources
9- Informer et former
10- Rechercher, traiter et exploiter les données scientifiques
et professionnelles

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