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Open in new tab GUIDE DES
COLLÈGES
2020-2021
essonne.fr
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Édito
La rentrée est toujours un moment particulier à la fois stressant et prometteur.
Cette année plus encore que d’autres.
Notre pays doit toujours faire face à une situation inédite, avec cette crise
sanitaire qui nous a obligés à bousculer nos habitudes et nos repères.
La protection des élèves dans les 100 collèges de l’Essonne reste notre
première priorité. Nous travaillons main dans la main avec la direction acadé-
mique afin de garantir les meilleures conditions sanitaires pour cette rentrée.
Nous compterons sur la vigilance et la coopération de chacun, et des élèves en
particulier, pour respecter les gestes barrières afin de préserver la santé de tous.
Parce que cette crise nous a aussi appris à travailler autrement, le Dépar tement
de l’Essonne accompagne l’Éducation nationale, via les outils numériques,
dans sa transformation pédagogique.
Sécurité, protection, accès au nu mé rique, sont les enjeux de cette rentrée.
Travailler pour permettre à chaque élève d’apprendre et de grandir, voilà notre
objectif.
Jérôme Bérenger
François Durovray
Président délégué à l’éducation,
aux collèges et à l’accès aux savoirs
Président du Département
de l’Essonne
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RÉUSSIR
LA REPRISE DES
COLLÉGIENS
Pour une rentrée
sécurisée
Pour accueillir les élèves dans les meilleures conditions possibles, les mesures
suivantes ont été mises en place : installation de distributeurs de savon et de
gel hydro-alcoolique, adaptation de la méthode d’entretien des collèges en
fonction du protocole sanitaire national, équipement de protection pour les
équipes départementales, mise à disposition de kits de signalétique horizontale
et verticale pour mieux organiser les circulations et les flux dans chaque
établissement. Toute cette expérience acquise durant la crise sanitaire sera mise
à profit pour la rentrée des plus de 63 000 collégiens en Essonne !
Le Conseil départemental demeurera vigilant et s’adaptera à
l’évolution de la situation sanitaire.
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Le numérique,
une chance pour tous
Depuis plusieurs années, le Conseil
départemental de l’Essonne offre aux
collégiens essonniens un équipement
informatique important. À la suite de
l’environnement
la crise sanitaire,
numérique de travail (ENT) se voit
enrichi à la rentrée, avec la mise à
disposition de classes virtuelles et
d’outils de travail collaboratif. Fort de
l’expérience tirée de l’année scolaire
2019-2020,
l’ENT permet à tous,
collégiens, parents, professeurs,
d’accéder à des ressources en ligne,
ainsi qu’à la bibliothèque numérique
des collégiens.
Le Département propose aux collè
ges volontaires d’expérimenter
l’at tri bution d’ordinateurs portables
à des élèves entrant en 6ème. Ils
conserveront cet ordinateur tout au
long de leur scolarité et pourront l’uti-
liser aussi bien en cours que chez eux.
l’objet
Cette expérimentation fera
d’une évaluation, afin de permettre
ensuite une extension aux autres
collèges et de continuer à réduire
fortement la fracture numérique qui
continue d’exister.
les maîtriser,
les usages,
Afin d’accompagner
et d’apprendre à
le
Département proposera également
différentes démarches, comme
la
mise en place de studio-médias Web
TV pour valoriser les éco-délégués
ou les actions de sensibilisation aux
dangers d’Internet en direction des
collégiens et leurs parents.
Disposer des outils permettant
d’apprendre et d’acquérir des com
pétences, valoriser les initiatives et
maîtriser les usages numériques, le
Département œuvre pour la réussite
de tous les collégiens !
N’hésitez pas à consulter l’ENT
à l’adresse suivante :
23 500
tablettes
distribuées
14 400
ordinateurs
installés
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GARANTIR
LA RÉUSSITE DES
COLLÉGIENS
Pour un collège
convivial, performant
et moderne
L’entretien, la rénovation et la construction des bâtiments
font partie des principales missions du Département. Avec
près de 60 millions d’euros consacrés aux travaux dans les
collèges, le Département investit pour garantir aux élèves et
à la communauté éducative les meilleures conditions de vie
et d’apprentissage.
Améliorer le quotidien
L’Essonne connaît une croissance
dé mo graphique importante, qui im pli-
que d’adapter les solutions d’accueil.
Modification des secteurs de recrute-
ment des collèges, transformations
d’espaces pour permettre l’accueil
de davantage d’élèves, mise en place
parfois de bâtiments modulaires…
toutes les solutions sont recherchées.
De plus, tous
les établissements
ont fait l’objet d’une remise à niveau
de leur sécurité périmétrique pour
qu’élèves et personnel s’y sentent
bien et en sécurité.
Pour des « Collèges
d’avenirs
La pédagogie, l’éducation, la façon de
vivre quotidiennement au collège ne
cessent de se transformer. Il faut pou-
voir s’adapter à chacun des besoins,
tout en garantissant le bien-être de tous.
Du numérique au mobilier en passant
par les projets éducatifs, l’innovation se
trouve au cœur de la vie des collèges.
Afin d’accompagner les idées et les
initiatives qui fleurissent dans les éta-
blissements scolaires, le Département
a lancé en 2019 un appel à manifesta
tion d’intérêt « mon collège demain »,
pour repenser les espaces scolaires.
Respect de l’environnement et partici-
pation des collégiens sont essentiels.
40 collèges ont déjà répondu à cet
appel en proposant plus de 52 projets
afin d’offrir aux collégiens la possibilité
de travailler dans un climat propice aux
enseignements avec des mobiliers in
novants, des CDI-centre de culture et
de connaissance, des foyers rénovés
ou encore des espaces modulables
ou végétalisés.
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