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FORMATIONS SANITAIRES ET SOCIALES

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  • Titre : formation-sanitaire-social-2020.pdf
  • Submitted by : Anonymous
  • Description : Les bourses d’études sanitaires et sociales sont attribuées aux apprenant.e.s inscrit.e.s en formations paramédicales, de sages-femmes , de maïeuticien.ne.s ou en travail social dans un centre de formation agréé par la Région Occitanie et dont le niveau de ressources personnelles et/ou familiales est reconnu insuffisant au regard

Transcription

 

FORMATIONS
SANITAIRES ET SOCIALES
LA RÉGION VOUS ACCOMPAGNE

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Carole Delga,
Présidente de la Région Occitanie / Pyrénées-Méditerranée

En Occitanie, nous croyons en nos jeunes
et leur donnons les meilleures chances de
réussite et d’épanouissement.
La mise en œuvre de la compétence
obligatoire en matière de formations sanitaires
et sociales passe par la mise en place de
dispositifs en faveur des apprenant.e.s et des
organismes de formation pour une formation
de qualité et de proximité. 

P3

FORMATIONS SANITAIRES ET SOCIALES POURQUOI CHOISIR LE SECTEUR
SANITAIRE ET SOCIAL ?

LES FORMATIONS SANITAIRES
ET SOCIALES RELEVANT
DE LA COMPÉTENCE DE LA RÉGION

Un secteur qui représente
12% de l’emploi régional

Soit près de 260 000 professionnel.le.s

Occitanie : 2e région française
dans le domaine de la santé

Un tremplin vers l’emploi

Les prises en charge liées au vieillissement, au handicap et à l’accompagnement
sanitaire et social entraînent un besoin croissant de professionnel.le.s pour répondre
aux besoins du territoire. Les recrutements augmentent en conséquence et ce
d’autant plus avec les besoins de renouvellement du fait des départs à la retraite
attendus dans les années à venir.

Des possibilités diverses de parcours et de carrières

Les filières paramédicales, maïeutique et en travail social offrent une palette de
métiers variés et de nombreux débouchés.
Auprès d’un public très diversifié (personnes malades, personnes dépendantes âgées
et/ou handicapées, enfants et leurs familles, personnes en situation d’exclusion, etc),
ces métiers peuvent s’exercer à titre libéral, en établissement public ou privé sanitaire
ou médico-social, ou encore au domicile de la personne.

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26 formations
sanctionnées par un diplôme
d’État dans 13 départements

Environ
15 000
apprenant.e.s

Plus de
650 apprenti.e.s

57 organismes
de formation financés

-> 37 dans le secteur sanitaire
-> 20 dans le secteur social

© Grimault Emmanuel / Région Occitanie

P5

FORMATIONS SANITAIRES ET SOCIALES L’ACTION DE LA RÉGION

La Région Occitanie :

– autorise les organismes de formations paramédicales et en maïeutique,
– agrée les formations en travail social,
– participe au fonctionnement des organismes de formation sanitaire et en travail
social préparant à un diplôme délivré par l’État et dispensé par un établissement
agréé ou autorisé.

Je suis apprenant.e ou futur.e apprenant.e d’une formation
du secteur sanitaire ou en travail social,
de quelle façon la Région m’accompagne ?

Prise en charge du coût pédagogique
de la formation par la Région Occitanie payé
directement à l’organisme de formation

© Grimault Emmanuel / Région Occitanie © Grimault Emmanuel / Région Occitanie

Niveaux de
formation

Droits
d’inscription

Frais de
scolarité

Prise en charge du
coût pédagogique
par la Région pour
les apprenant.e.s et
demandeurs.euses
d’emplois

Je suis en
poursuite d’études

(cursus jamais interrompu)

Je suis
demandeur.se.s
d’emplois

Niveau 3, 4
(anciennement
IV et V)

Si je suis en activité professionnelle, je me rapproche de mon employeur ou d’un
OPCO (opérateur de compétences) pour le financement de ma formation.

• Gratuité des droits
d’inscription des
formations sanitaires.
• À la discrétion
de l’organisme de
formation pour
les formations en
travail social.
• Si je suis bénéficiaire
d’une bourse, ces
droits d’inscription
me sont remboursés
par la Région par
l’intermédiaire de mon
organisme de formation.

• Leur montant est
fixé chaque année
universitaire par
décret du Ministère
de l’Enseignement
Supérieur et de
la Recherche.
• Si je suis bénéficiaire
d’une bourse, ces
droits d’inscription
me sont remboursés
par la Région par
l’intermédiaire de mon
organisme de formation.

Pas de frais de
scolarité appliqués
par les organismes
de formation.

Les organismes de
formation privés
peuvent demander
des frais de scolarité
supplémentaires.

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Niveau 5, 6, 7
(anciennement
III, II, I)

FORMATIONS SANITAIRES ET SOCIALES Le dispositif des bourses : la Région accompagne les apprenant.e.s

La rémunération pour les formations de niveau 3 (anciennement V)

La Région accompagne les demandeur.se.s d’emploi et peut dans certaines conditions
vous accorder une rémunération durant votre période de formation professionnelle.

d’infos

www.laregion.fr/Remuneration-des-stagiaires-de-la-formation-professionnelle

LES AIDES DE LA RÉGION OCCITANIE
PENDANT MA FORMATION

Qui peut y prétendre ?

Les bourses d’études sanitaires et sociales sont attribuées aux apprenant.e.s
inscrit.e.s en formations paramédicales, de sages-femmes , de maïeuticien.ne.s ou en
travail social dans un centre de formation agréé par la Région Occitanie et dont le
niveau de ressources personnelles et/ou familiales est reconnu insuffisant au regard
de leurs charges, sous réserve de remplir certaines conditions.

Quelles sont les conditions générales d’attribution ?

• Être de nationalité française ou ressortissant.e d’un pays de l’Union Européenne
ou étranger.ère en situation régulière en France depuis le 1er janvier de l’année de
début du cycle de formation.

• Justifier d’un montant de revenus et de points de charge appréciés conformément aux
modalités fixées à l’article 5 du règlement régional (consultable sur le site de la Région).

• Être assidu.e. Le paiement de la bourse d’études est soumis aux obligations

d’assiduité aux cours et de présence aux examens.

• Avoir déposé dans les délais fixés une demande de bourse. Le dépôt d’une

demande comporte deux phases indissociables l’une de l’autre :

– la saisie en ligne sur le site régional dédié à ce dispositif,
– le dépôt des pièces justificatives.

La bourse n’est pas cumulable avec un autre financement public constituant une aide
à la formation : ARE (Allocation d’aide au Retour à l’Emploi), AREF (Allocation d’aide
au Retour à l’Emploi Formation), RFF (Rémunération de Fin de Formation), CIF (Congé
Individuel de Formation), FONGECIF (Fonds de Gestion des Congés Individuels de
Formation), bourse d’un autre Ministère (Éducation, Recherche, Agriculture…).

d’infos

www.laregion.fr/bourses-etudes-sanitaires-sociales

bss.assistance@laregion.fr

0 800 33 50 50
Numéro vert gratuit

Vérifiez auprès de votre établissement
de formation s’il est agréé
par la Région

La liste des organismes de formation
agréés est aussi disponible sur le site
internet de la Région

La bourse est-elle cumulable avec un autre financement public ?

© Grimault Emmanuel / Région Occitanie

© Guionie Philippe / Région Occitanie

© Boutonnet Laurent / Région Occitanie

P9

FORMATIONS SANITAIRES ET SOCIALES Envie de partir en stage à l’étranger ?

La Région propose une bourse de stage. Le dispositif ERASMUS+ vise à favoriser la
mobilité des étudiant.e.s des 26 établissements d’enseignement supérieur adhérents
de la filière sanitaire et sociale. Le montant est calculé sur la base de la durée du stage
(minimum deux mois) prévu par le contrat de formation et selon la destination. Une
indemnité de transport est également attribuée.

www.laregion.fr/Dispositif-de-bourse-de-stage-ERASMUS

d’infos

BON À SAVOIR 

Les dépenses à prévoir au moment de mon inscription

Pour tous les apprenant.e.s
• Les droits d’inscription :
→ Exonération si je suis bénéficiaire d’une bourse de la Région.
→ Le taux des droits d’inscription dépend non seulement des cursus, mais aussi du

niveau d’études et de votre situation.

→ Il faut les régler auprès de votre organisme de formation.

Pour les étudiant.e.s de l’enseignement supérieur :
→ La CVEC (Contribution Vie Étudiante et de Campus) collectée par l’État  : tous
les étudiant.e.s y sont assujetti.e.s et doivent la payer avant l’inscription. Les
bénéficiaires de bourses peuvent obtenir un remboursement en sollicitant la
procédure mise en place par l’État.

d’infos

www.messervices.etudiant.gouv.fr

© Nguyen Vincent / Région Occitanie

Le Pass Mutuelle étudiant.e

Une aide spécifique de la Région pour les bénéficiaires de bourses
Ce dispositif régional vise à inciter les étudiant.e.s bénéficiaires d’une bourse,
ne pouvant pas bénéficier d’une couverture santé complémentaire, à souscrire
auprès des organismes mutualistes ou d’assurances partenaires de la Région, une
complémentaire santé.

d’infos

www.laregion.fr/Pass-Mutuelle-Etudiant-e

© Grimault Emmanuel / Région Occitanie

© Grimault Emmanuel / Région Occitanie

P11

FORMATIONS SANITAIRES ET SOCIALES DES FEMMES, DES HOMMES, DES MÉTIERS

Les formations sanitaires

Les formations en travail social

Filière sociale

Niveau 3

• Accompagnant.e éducatif et social
• Assistant.e familial.e
• Moniteur.trice d’atelier

Niveau 6

• Médiateur.trice familial.e
• Assistant.e de service social
• Conseiller.ère en économie sociale et familiale

© Scheiber Frederic / Région Occitanie

• Technicien.ne de l’intervention sociale et familiale

Filière aide et intervention à domicile

Filière éducative

Niveau 4

Niveau 4

Niveau 6

• Moniteur.trice Éducateur.trice

• Educateur.trice de jeunes enfants
• Educateur.trice spécialisé.e
• Educateur.trice technique spécialisé.e

Filière direction et encadrement

• Cadre du secteur social – Certificat d’Aptitude

aux Fonctions d’Encadrement et de Responsable
d’Unité d’Intervention Sociale – CAFERUIS

Niveau 6

Niveau 7

• Directeur.trice d’établissements sociaux
– Certificat d’Aptitude aux Fonctions de
Directeur.trice d’Établissement ou de Service
d’Intervention sociale – CAFDES
• Diplôme d’État d’ingénierie sociale

© Huynh Manuel / Région Occitanie

• Préparateur.trice en pharmacie hospitalière

© Grimault Emmanuel / Région Occitanie

Filière paramédicale et maïeutique

• Aide-soignant.e
• Auxiliaire de puériculture

Niveau 3

Niveau 5

Niveau 6

• Infirmier.ère
• Infirmier.ère de bloc opératoire
• Puériculteur.trice
• Diététicien.ne

Niveau 7

• Sage-femme / Maïeuticien
• Cadre de santé
• Infirmier.ère anesthésiste

© Grimault Emmanuel / Région Occitanie

Filière rééducation

Niveau 5

• Psychomotricien
• Orthoptiste

Niveau 6

• Pédicure-Podologue
• Ergothérapeute
• Masseur-kinésithérapeute

Filière assistance technique médicale

• Ambulancier.ère

Niveau 3

Niveau 5

Niveau 6

• Technicien.ne en analyse biomédicale

© Grimault Emmanuel / Région Occitanie

• Manipulateur.trice d’électroradiologie médicale

Filière appareillage

• Opticien.ne lunetier
• Orthoprothésiste
• Prothésiste dentaire
• Audio-prothésiste

P13

© Boutonnet Laurent / Région Occitanie

© Boutonnet Laurent / Région Occitanie

Niveau 7

• Orthophoniste

FORMATIONS SANITAIRES ET SOCIALES TÉMOIGNAGES

Eddy A.
Étudiant en 2e année
DE Assistant
de Service Social

Jessica C.
Étudiante en 2e année
DE Infirmière

Suite à l’obtention d’une licence
de psychologie,
j’ai travaillé
dans le secteur médico-social
en tant qu’agent spécialisé des
écoles maternelles, puis en tant
qu’auxiliaire de vie scolaire. Dans
ce cadre, j’ai aidé une petite fille
en situation de handicap et cela
m’a donné envie de poursuivre
ce type d’accompagnement. J’ai
fait des remplacements sur des
postes d’éducatrice faisant fonction
pendant plusieurs mois.

En recherche d’emploi à
la fin
j’ai souhaité pour
d’un contrat,
me spécialiser et compléter mon
cursus, m’orienter vers le diplôme
de moniteur-éducateur. La Région
Occitanie a financé ma formation.
Celle-ci m’a permis d’acquérir
des notions
théoriques et de
les appliquer grâce à plusieurs
stages. Tout juste diplômée, j’ai
trouvé un premier emploi à la fin de
mon dernier stage.

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Angèle G.
Diplômée du DE
Monitrice-Éducatrice

J’ai toujours souhaité m’investir dans
le domaine social. Suite à l’obtention
d’un diplôme de niveau 3 dans le do-
maine social, j’ai travaillé dans des
structures sur l’accueil spécialisé. À
cause de problèmes de santé, j’ai ces-
sé mes activités pendant plus d’un an.

Malgré ma perte de mobilité, j’ai
repris une formation de chef de
projet dans le domaine social. J’ai
ensuite enchaîné plusieurs CDD qui
m’ont permis de travailler en lien
avec des éducateurs spécialisés, des
assistants de services sociaux… J’ai
su en voyant travailler ma collègue
assistante sociale que je voulais
exercer ce métier.

Après ma réussite au concours, j’ai
intégré la formation l’an passé et en
tant que demandeur d’emploi, j’ai
pu bénéficier d’un financement de
la Région Occitanie. Grâce à mon
réseau, j’ai trouvé facilement des
stages. Je vais cette année travailler
dans une structure qui accompagne
les femmes victimes de violences et
à la fin de ma formation, j’aimerais
travailler au service de personnes
en grande précarité.

Je suis ravi de cette reconversion
professionnelle qui me permet d’être
toujours dans le positif malgré mon
handicap.

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J’ai
travaillé pendant plusieurs
années en tant qu’agent de service
hospitalier, d’abord en cuisine, puis
aux soins. Ayant envie d’évoluer vers
un poste d’aide-soignant, j’ai passé
avec succès le concours d’admission
à
l’Institut de Formation d’Aide-
soignant. Mon employeur a financé
ma formation d’un an.

et

lieux

Les apports théoriques m’ont permis
d’améliorer mes pratiques et de me
perfectionner. J’ai beaucoup aimé les
périodes de stage où j’ai découvert
plusieurs
différentes
façons d’exercer ce métier. Ce que
j’aime dans cette profession, c’est
l’accompagnement du patient, faire
en sorte qu’il se sente bien pendant
son séjour. La communication est
primordiale, trouver les bons mots
au bon moment.

A la sortie de la formation, j’ai intégré
le service de soins et réadaptation.
Être aide-soignant aujourd’hui, c’est
faire preuve de volonté, de patience,
de communication. Ce métier est
riche et les offres d’emploi sont
nombreuses et diversifiées.

Suite à l’obtention de mon bacca-
lauréat, j’ai souhaité me diriger vers
le domaine de la santé. Après une
année de PACES qui ne correspon-
dait pas à mes attentes et en discu-
tant avec un membre de ma famille
qui exerce la profession d’infirmier,
j’ai été attirée par cette profession.
J’ai alors effectué une année de pré-
paration au concours que j’ai réussi
l’année suivante. Le contenu de la
formation d’infirmière correspond
à mes attentes. J’aime le soin et la
qualité du contact avec les patients.

la chance cette année
J’ai eu
de partir en stage ERASMUS +
en Estonie. J’ai bénéficié d’une
bourse accordée par
la Région
Occitanie pour cette mobilité. Cette
expérience m’a beaucoup apporté
le plan personnel, comme
sur
sur
le plan professionnel, grâce
aux rencontres, à la découverte
d’un mode de vie différent et à
la confrontation des pratiques
professionnelles.

Il me reste une année de formation
ponctuée de
stages qui me
permettront de faire des choix
pour la suite. Je suis attirée par les
urgences et la psychiatrie. Ce qui
me plaît le plus, c’est la relation
avec le patient.

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Éric V.
Diplômé du DE
Aide-Soignant

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FORMATIONS SANITAIRES ET SOCIALES

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