Formation de
Langue des Signes Française (LSF)
Déclarée en tant qu’organisme de formation à la D.I.R.E.C.C.T.E. sous le n° 91-11-00934-11
L’Association des Sourds de l’Aude est accréditée
« Centre de préparation aux épreuves du Diplôme de Compétence en Langue :
Langue des Signes Française »
N° SIRET : 411 301 815 000 22 – Code APE : 9499 Z
Chez Harmonie Mutuelle-SMT
20 boulevard Marcel Sembat – 11100 NARBONNE
Tel : 04 68 49 97 07 – Fax : 09 78 59 24 12 – Portable : 06 76 27 73 62
E-mail : lsf-narbonne@gmail .com
L’Association des Sourds de l’Aude est affiliée à l’Union Départementale des Associations Familiales de l’Aude
L’ASA est une association du type loi 1901 à but non-lucratif reconnue Organisme d’intérêt général à caractère éducatif, social et humanitaire.
Public Concerné :
Les personnes entendantes qui souhaitent apprendre la Langue des Signes pour pouvoir communiquer avec un proche sourd ou
malentendant (enfant, adolescent, parent…) et lui permettre de s’épanouir.
Les personnes devenues sourdes qui souhaitent ne pas s’enfermer dans l’isolement.
Tout public qui pour des raisons personnelles ou professionnelles est motivé pour communiquer avec les personnes sourdes.
Les stages sont organisés pour un maximum de 12 personnes.
Durée :
La formation se divise en modules de 30 heures réparties selon le calendrier joint et les horaires suivantes :
Les cours du soir (CS) : 10 séances de 17h30 à 20h30.
Les cours hebdomadaires (CH) en journée de 9h30 à 16h30 sur 5 jours non consécutifs.
Les stages intensifs (SI) sur 4 jours : 30 heures réparties du mardi 9h00 au vendredi 17h30.
Les stages intensifs (SI) sur 5 jours : 30 heures réparties du lundi 9h30 au vendredi 16h30.
(Les horaires détaillés et lieux des stages seront communiqués à l’inscription).
Descriptif et déroulement :
Personne sourde diplômée maitrisant la Langue des Signes Française, matériel et support pédagogiques adaptés (caméra,
ordinateur portable, vidéoprojecteur…), local indépendant. Bibliothèque spécialisée à disposition.
Les deux premiers modules sont identiques pour tous car il s’agit de l’apprentissage de base nécessaire. Toutefois, pour les
groupes spécifiques (d’une administration ou d’une entreprise), le programme des modules suivants sera modifié et adapté en
fonction des besoins et de la demande initiale. Par exemple, l’acquisition de vocabulaire spécifique prévu normalement au
module A2.1 sera faite dès le module A1.3.
Mode d’évaluation :
A la fin des cours, un test sera mis en place. Chaque stagiaire devra se présenter puis raconter une histoire en LSF à l’aide d’un
texte ou d’une bande dessinée ou expliquer une image. Il devra enfin répondre aux questions de la formatrice. Le but est de
vérifier l’expression et la compréhension.
Les critères d’évaluations sont:
–
–
–
–
–
–
Inscription :
Les modules se font dans l’ordre (A1.1, A1.2, A1.3, A1.4, A2.1, A2.2, A2.3, A2.4, B1.1, B1.2 …). Chaque module ne peut être suivi
que si le précédent a été acquis auparavant. Si le stagiaire n’a pas suivi le ou les niveaux précédents à l’ASA, il devra effectuer une
évaluation de niveau auprès de la formatrice de l’association ou présenter une attestation de niveau.
L’évaluation de niveau est payante (30€). Si le stagiaire s’inscrit à au moins un module de formation dans l’année scolaire en
cours, cette somme sera alors « enregistrée » comme frais d’inscription.
L’inscription d’un stagiaire ne sera prise en compte qu’à réception du contrat de formation signé et accompagné d’un chèque
d’acompte de 30€ (correspondant aux frais d’inscription) et d’une photo (obligatoire).
Si le stagiaire ne se présente pas au stage, le chèque d’acompte sera encaissé et ne pourra faire l’objet d’un quelconque
remboursement (sauf cas de force majeure).
Tarifs (à partir de 4,70 € / heure) :
L’expression
La compréhension
L’iconicité : capacité de description des objets ou des personnes par leurs formes,…
Le vocabulaire
L’aisance, la fluidité
Le respect des 5 paramètres
Hors Narbonne
220 €
Narbonne
200 €
Individuel 1er Module
Dégressif Individuel
(-10%) à partir du 2eme module
Financement par la MDPH
Dégressif financement par la MDPH
(-10%) à partir du 2eme module
Réduit 1er Module (Etudiant, demandeur d’emploi,
parents d’enfant sourd ou conjoint)
sur présentation d’un justificatif
Dégressif réduit
(-10%) à partir du 2eme module
Financement Employeur ou OPCA tous modules
180 €
180 €
160 €
155 €
140 €
380€
200 €
200 €
180 €
175 €
160 €
380€
Ces tarifs sont susceptibles d’être modifiés à tout moment pour des stages en dehors de Narbonne en fonction du lieu
Le diplôme de compétence en langue (DCL)
Qu’est-ce que le DCL ?
Le DCL permet d’évaluer la compétence en langue opérationnelle en milieu professionnel. Il facilite la va-
lidation de compétences en langue dans le cadre d’une démarche de développement personnel, d’insertion,
de reconversion, d’évolution ou de mobilité professionnelle.
De ce fait, il est de plus en plus utilisé par les acteurs du monde de la formation professionnelle comme cer-
tification en amont et/ou à l’issue de dispositifs de formation en langue.
L’originalité du DCL réside dans le scénario proposé aux candidats. Il constitue le support de la mise en
situation. Les différentes activités communicatives sont évaluées de manière intégrée dans une évaluation
globale : une seule et même épreuve pour tous, un résultat en fonction de la performance réalisée.
Il ne s’agit pas d’évaluer de façon isolée et artificielle une « succession » de compétences dans le but
d’obtenir un bon résultat.
Cette approche de l’évaluation est très appréciée des entreprises qui souhaitent mesurer la compétence en
langue de leurs collaborateurs.
Sa durée de validité est illimitée. Les droits d’inscription s’élèvent à 100 euros.
Quelles sont les particularités du DCL ?
Le DCL a été enregistré à l’inventaire auprès de la commission nationale de la certification professionnelle
le 6 février 2015 et inscrit sur la liste nationale interprofessionnelle du Comité Paritaire Interprofessionnel
National Emploi Formation (COPANEF) le 7 juillet 2015.
Le DCL s’adresse à tout adulte qui souhaite faire reconnaître ses compétences en langue.
L’examen est accessible sans condition de nationalité, de formation, de diplôme ou d’activité professionnelle préa-
lable.
Il est donc éligible au compte personnel de formation (CPF).
Et le DCL en Langue des Signes Française (LSF) ?
Le DCL est un diplôme national professionnel ouvert à 13 langues, dont la LSF.
A l’ASA, nos formations sont structurées suivant le système de « cycles et de modules » prévus par le Cadre
Européen Commun de Référence pour les Langues. Cette même classification de modules est utilisée pour
les résultats du DCL (exemple « Niveau A1 acquis » correspond au niveau A1 déterminé par le Cadre
Européen Commun de Référence pour les Langues).
Ce nouvel agrément « Centre de préparation aux épreuves du Diplôme de Compétence en Langue » permet à
l’association de vous former à la Langue des Signes et pour ceux qui le désirent de vous préparer à l’examen
du DCL-LSF.
Plus de renseignements sur le site « http://www.education.gouv.fr/cid94137/le-diplome-de-
competence-en-langue-dcl-candidats-a-l-examen.html#ancre_4 »
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OBJECTIFS DES NIVEAUX
Programme établi selon le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues
Cycle A1 (120 heures): Débutants
Etre capable de se présenter et de tenir une conversation avec une personne sourde à rythme lent sur des thèmes
basiques de la vie quotidienne à travers des phrases simples.
A1.1 : Description
Le stagiaire est capable de se présenter de manière simple en utilisant du vocabulaire de base (vie quotidienne) ; il peut raconter
une situation dans un lieu, avec une personne.
A1.2 : Chiffres
Le stagiaire est capable de faire des phrases courtes, de maitriser les chiffres (nombres, heures, dates,…) et d’utiliser l’espace
(spécifique à la LSF). Il peut raconter une situation dans un lieu, avec deux personnes.
A1.3 : Renforcement syntaxe
Le stagiaire est capable de faire des phrases incluant la notion de temps et de durée. Il maitrise les 5 paramètres. Il peut racon-
ter une situation dans un lieu, avec plusieurs personnes et un animal.
A1.4 : Utiliser simultanément description, chiffres, proformes
Le stagiaire est capable de raconter une histoire courte (lieux, personnes, situations différentes incluant la notion de temps et de
durée) et peut inventer des récits simples en respectant les spécificités de la langue. Il maîtrise les expressions du visage en fonc-
tion du contexte de la phrase.
Cycle A2 (120 heures): Renforcement
Etre capable de suivre et participer à une conversation entre deux personnes sourdes qui signent normalement sur
des sujets quotidiens.
A2.1 : Expression
Le stagiaire est capable de raconter un dialogue en utilisant la syntaxe, les proformes…
A2.2 : Grammaire, Plysémie, Textes techniques
Le stagiaire est capable de reformuler une histoire vue en vidéo LSF sans sous-titrage. Il est capable de raconter en LSF une BD,
un texte incluant des animaux.
A2.3 : Expression, utilisation de l’iconicité
Le stagiaire est capable de retranscrire en LSF des recherches approfondies sur différents sujets (pays, actualité…)
A2.4 : Expression, entrainement de réception LSF
Le stagiaire est capable de raconter une histoire après avoir travaillé seul sur tout support libre.
Cycle B1 (180 heures): Intermédiaire
Etre capable de comprendre une vidéo LSF, de traduire un texte, de participer à un débat en argumentant.
B1.1 : Témoignages, rencontres. Style de LSF : Informatif
Le stagiaire est capable d’argumenter et débattre. Il est capable d’adapter sa LSF aux personnes. Il découvre l’humour sourd. Il
produit une recherche sur l’Histoire des Sourds.
B1.2 : Style de LSF : Descriptif
Le stagiaire est capable de comprendre un texte écrit par un sourd. Il sait préparer un exposé sur une personne importante dans
le monde des Sourds. Il sait expliquer des tableaux.
B1.3 : Travail sur les expressions « Pi-Sourd ». Témoignages. Style de LSF : Technique
Le stagiaire est capable de débattre et argumenter rapidement. Il est capable de créer un poème en LSF. Il sait décrire des
photos.
B1.4 : Travail de réception sur l’iconicité. Style de LSF : Dialogue
Le stagiaire est capable de présenter un résumé de livre. Il est capable de commencer à préparer une pièce de théâtre.
B1.5 : Préparation d’une pièce de théâtre
Le stagiaire est capable de préparer et de présenter des chansons signées.
B1.6 : Jouer une pièce de théâtre
Le stagiaire est capable de présenter une pièce de théâtre devant un public sourd.
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L’ASA est une association du type loi 1901 à but non-lucratif reconnue Organisme d’intérêt général à caractère éducatif, social et humanitaire.
STAGES 2016-2017
FICHE D’INSCRIPTION
A remettre à l’A.S.A. (section LSF) au plus tard 1 mois avant le début de la formation.
1 M. □ Mme □ Mlle □
NOM : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ..
Prénom : ………………………………………………………………………………………………………………………. ………………….
Date de naissance : ………………………………………………………………………………………………………… …………………
Adresse : ………………………………………………………………………………………………………………………. …………………
Ville : ……………………………………………………………….. ………………… Code postal : ………………………………………
Tél. : ………………………………………………………………..
Fax. : ……………………………………………….
Portable : ………………………………………………………… Email : ……………………………………………….. …………………
Souhaite m’inscrire au(x) stage(s) suivant(s)1: cf calendrier joint
NARBONNE
CLAIRA
A1.1
Du 10/10/16 au 05/12/16 : Lundi
B1.1 Du 03/10/16 au 07/10/16 : 5 jours
A1.2
Du 09/01/17 au 20/02/17 : Lundi
B1.2 Du 06/02/17 au 10/02/17 : 5 jours
A1.3
Du 06/03/17 au 10/04/17 : Lundi
B1.3 Du 09/05/17 au 12/05/17 : 4 jours
A1.4
Du 15/05/17 au 19/06/17 : Lundi
A2.1 Du 05/09/16 au 09/09/16 : 4,5 jours*
SIGEAN
A2.2 Du 07/11/16 au 10/11/16 : 4 jours
A1.1 Du 28/11/16 au 02/12/16 : 4,5 jours* SI
SI
SI
SI
A2.3 Du 23/01/17 au 27/01/17 : 5 jours
A2.4 Du 20/03/17 au 24/03/17 : 5 jours
B1.1
Du 05/09/16 au 21/11/16 : Lundi
B1.2
Du 28/11/16 au 13/03/17 : Lundi
B1.3
Du 20/03/17 au 19/06/17 : Lundi
LEGENDE
CH : Cours Hebdomadaires (en journée)
CS : Cours du Soir
SI : Stages Intensifs
*Voir horaires spécifiques sur le calendrier détaillé
Tarifs1 :
Individuel
Réduit
Financement MDPH
Financement employeur/OPCA
Financement Pôle Emploi Autre financement (précisez) :…………………………………………………………………..
1Mettre une croix dans les cases correspondantes
CH
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