Docs Wikilivre.
  • Accueil
  • Attestations
  • Cours & Exercices
  • Documents
  • Entreprise
  • Formation
  • Lecteur PDF
No Result
View All Result
No Result
View All Result
Docs Wikilivre.
  • Accueil
  • Attestations
  • Cours & Exercices
  • Documents
  • Entreprise
  • Formation
  • Lecteur PDF
No Result
View All Result
Docs Wikilivre.
No Result
View All Result

Formation de formateur·rice départemental·e en Occitanie

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

 

399
SHARES
6.7k
VIEWS
Share on FacebookShare on Twitter
  • Titre : Dossier_candidature_F2F_Montpellier_nov20.pdf
  • Submitted by : Anonymous
  • Description : DRJSCS Occitanie - GIP R&T : Dossier candidature - Source Kit de formation ANCT – Sept. 2020 3 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Comprendre le rôle des formateur·rice·s dans le dispositif de formation Développer un discours harmonisé sur la laïcité Prendre connaissance du matériel pédagogique Intégrer le déroulé de la formation des professionnel·le·s et bénévoles

Transcription

 

Formation de formateur·rice départemental·e
en Occitanie

À Montpellier !

MERCREDI 4 NOVEMBRE

JEUDI 5 NOVEMBRE

VENDREDI 6 NOVEMBRE

2020

PUBLICS CONCERNÉS

d’organismes de formation…

PROFIL

Agent·e·s des fonctions publiques ; salarié·e·s d’EPCI, d’établissements publics et privés, d’associations,



















Formateur·rice intervenant pour le compte des plates-formes interministérielles de formation

Intervenant·e des centres de ressources politiques de la ville

Formateur·rice intervenant pour le compte des organismes habilités à délivrer les formations préparant

aux titres et diplômes des secteurs sociaux culturels et sportifs



Formateur·rice interne des fédérations d’éducation populaire, fédérations sportives et instituts

régionaux du travail social

Conseiller·ère d’éducation populaire et de jeunesse

Conseiller·ère technique sportif

Formateur·rice intervenant pour le compte des comités régionaux olympiques et sportifs

Formateur·rice intervenant dans le champ de l’éducation, de l’orientation et de l’insertion

 Maîtriser les techniques d’animation de groupe en formation d’adultes

 Avoir une expérience de formateur·trice et/ou maîtriser a minima les techniques d’animation de

groupe en formation d’adultes ou les techniques de réunion

PRÉREQUIS

DURÉE

3 jours en continu – non dissociables – 9h00 – 12h30 / 13h30 – 16h30 – 6h30 par jour soit 19h30 au total.

OBJECTIFS DE FORMATION

À l’issue des 3 jours de la formation, les participant·e·s seront capables d’animer les deux jours de formation

des professionnel·e·s et bénévoles sur la base du kit pédagogique.

Ils seront donc en capacité de :



transmettre de manière neutre et objective les éléments politiques, historiques et juridiques qui

définissent ce qu’est la laïcité en France aujourd’hui ;

s’approprier la progression pédagogique, le matériel et les méthodes d’animation du kit de formation ;

comprendre leur rôle dans le déploiement du plan national de formation.

DRJSCS Occitanie – GIP R&T : Dossier candidature – Source Kit de formation ANCT – Sept. 2020

2

CONTENUS

MÉTHODE

ÉVALUATION

VALIDATION





OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES



Comprendre le rôle des formateur·rice·s dans le dispositif de formation

 Développer un discours harmonisé sur la laïcité

Prendre connaissance du matériel pédagogique

Intégrer le déroulé de la formation des professionnel·le·s et bénévoles

 Mettre en œuvre l’animation des formations des professionnel·le·s et bénévoles

Éléments contextuels sur la mise en œuvre de la formation sur la laïcité

Messages clés à véhiculer sur la laïcité – Harmonisation du discours sur la laïcité

Principes d’animation de la formation

Prise en main du kit pédagogique

Alternance d’apports théoriques, de mises en situation, d’études de cas et de travaux en sous-groupes.

Bilan oral en fin de formation et autoévaluation à saisir en ligne 8 jours après la formation.

La participation à la formation ne garantit pas l’habilitation. Celle-ci est soumise à :

la participation à l’intégralité des 3 jours de formation

l’auto-évaluation effectuée par le·la participant·e

l’avis émis par le.la formateur·trice régional·e

l’examen du dossier par la DRJSCS









L’habilitation est délivrée par la DRJSCS après étude de l’autoévaluation et de l’avis du formateur·rice de

formateurs. Elle est nominative, individuelle et non transmissible. C’est donc à titre personnel que le.la

participant.e est habilité.e et non la structure employeuse.

ANIMATION

Evelyne MENOU, Formateur·rice régional·e habilité·e par le CGET – en 2016.

Stéphane GUYOMARC’H, Référent régional DRJSCS

DRJSCS Occitanie – GIP R&T : Dossier candidature – Source Kit de formation ANCT – Sept. 2020

3

PROCÉDURE de CANDIDATURE

1. Prendre connaissance des informations relatives au Plan national Valeurs de la République et Laïcité

sur http://www.ressources-territoires.com/plan-national.php

2. S’inscrire via le bulletin d’inscription en ligne ci-dessous ou renvoyer la fiche de candidature (document 1)

https://forms.gle/B9mczCGFCBGEw64A8

3. Renvoyer l’autorisation de l’employeur (document 2) : imprimer, remplir, scanner et à retourner par mail

au/à la formateur·rice régional·e animant cette session.

Documents 1 et 2 en dernières pages.

Merci d’écrire lisiblement et de n’utiliser que des caractères LETTRES CAPITALES.

Document 1

Document 2

Après habilitation, le-la formateur·rice s’engage à

coordinations départementales organisées par la DDCSPP

Participer aux réunions organisées soit par la DRJSCS, soit par le·la Référent·e Départemental·e :

 échanges de pratiques organisés par le·la formateur·rice régional·e


s’inscrire et utiliser la plateforme collaborative régionale « vrl-occitanie » pour être tenu·e informé·e des
mises à jour pédagogiques du Kit et autres actualités juridiques

 animer des formations suivant la programmation définie par le·la Référent·e Départemental·e
 Mettre en œuvre des actions de sensibilisation ou des formations au sein de leur structure employeuse.
 assurer le suivi de ses formations conformément au schéma régional


transmettre les documents administratifs à la DRJSCS

DRJSCS Occitanie – GIP R&T : Dossier candidature – Source Kit de formation ANCT – Sept. 2020

4

Fiche de candidature à la formation de formateur·rice départemental·e en Occitanie

À RETOURNER PAR MAIL à cecile.colin@jscs.gouv.fr

Formation de formateur Date : 4, 5 et 6 novembre 2020 Lieu : MONTPELLIER

NOM (en lettres capitales)

Prénom

Courriel professionnel(1)

Téléphone

Structure d’origine
(Préciser son nom et son
adresse) (2)

Type de structure

 Association
 Collectivité territoriale
 FP d’Etat
 Entreprise privée
 Institution Publique
 Organisme de formation
 Autres

 au niveau communal (précisez ci-dessous)
 au niveau départemental (précisez ci-dessous)
 à l’échelle de la région Occitanie

Lieu d’exercice de votre
activité
(salariée ou bénévole)

Nom du (ou des) Département(s)

Nom de la (ou des) Commune(s)

Quartier (si QPV)

Statut

◻ Agent·e public ou parapublic ◻ Salarié·e ◻ Élu·e·s
◻ Bénévole (association, etc.) ◻ Autre (volontaire, étudiant, réserviste, etc.)

Poste occupé
(ou fonctions actuelles)

DRJSCS Occitanie – GIP R&T : Dossier candidature – Source Kit de formation ANCT – Sept. 2020

5

Champ d’intervention
(Choisir l’entrée se
rapprochant le plus de
votre activité principale)

 Jeunesse, Education populaire, Citoyenneté
 Education nationale, Services scolaires
 Formation, Insertion, Emploi
 Action sociale (dont logement social), Accès au droit
 Sport
 Culture, spectacles et activités artistiques
 Santé et médico-social
 Justice, Défense et Sécurité
 Politique de la Ville (Agents public uniquement)
 Autre :

Relation avec les publics

 Animation, Formation, Encadrement de groupes
 Accueil, Services, Interventions en espace public
 Pas de relation directe avec les publics

 Formateur professionnel
 Formateur occasionnel
 Formateur débutant

 Bonne expérience
 Peu ou pas d’expérience

Expérience de formateur

Expérience dans
l’animation de réunion
et/ou la gestion de
groupe
Compétences et/ou
expériences dans le
champ de la laïcité
Publics cibles envisagés
pour les formations des
acteurs de terrain

Nombre de sessions de
formation envisagées

Pas d’adresse mail de responsable ou de secrétariat
La·le candidat·e doit être seul·e détenteur·rice de cette boîte mail

(1) Pas d’adresse mail générique, type accueil@gmail.com ou nomstructure@asso.org;

(2) Les coordonnées doivent comprendre : le nom complet de la structure (pas d’acronyme) et son

adresse complète

Je m’engage à suivre la formation dans sa totalité et à y participer activement.

Date :

Signature du candidat

DRJSCS Occitanie – GIP R&T : Dossier candidature – Source Kit de formation ANCT – Sept. 2020

6

« Valeurs de la République et Laïcité »
Formation de formateurs·rices

Autorisation de l’employeur

Je soussigné·e M. Mme NOM Prénom, fonction.

Autorise M. Mme NOM Prénom, fonction.

A participer à la formation de formateurs

 Organisée à MONTPELLIER
 par VIASSO et la DRJSCS
 du mercredi 4 novembre 2020 au vendredi 6 novembre 2020

Atteste avoir pris connaissance et m’engage à respecter la charte régionale du
formateur VRL concernant les engagements en termes d’actions ultérieures et
notamment la mise en œuvre de sensibilisations et de formations dans l’année qui
l’habilitation initiale. (Spécimen Charte en page suivante – ne pas la signer)

Fait à Ville

Cachet de la structure

Signature de l’employeur

le Date

ÉCRIRE EN LETTRES CAPITALES pour la lisibilité des infos.
A renvoyer scannée par mail à cecile.colin@jscs.gouv.fr

DRJSCS Occitanie – GIP R&T : Dossier candidature – Source Kit de formation ANCT – Sept. 2020

7

Charte des formatrices et formateurs départementaux

du plan national de formation Valeurs de la République et laïcité

Je soussigné·e M. ……………………………………., fonction, structure employeuse, m’engage à participer au
déploiement du plan national de formation Valeurs de la République et laïcité dans le respect du cadre
pédagogique présenté en formation de formateurs et en particulier :

– à animer des sessions de formation d’une durée de deux jours basées sur le suivi de la

progression pédagogique proposée et la poursuite des objectifs fixés, à savoir :



transmettre de manière neutre et objective les éléments politiques, historiques et
juridiques qui définissent ce qu’est la laïcité en France aujourd’hui et les enjeux
sociétaux de la mise en œuvre de ce principe ;

 présenter des cas concrets adaptés aux situations professionnelles des participants

en s’appuyant sur les situations proposées par le Kit de formation ;

– à utiliser le matériel pédagogique et des contenus du kit de formation visant à permettre

aux acteurs de terrain :

 d’adopter un positionnement adapté à leur situation professionnelle et au statut

de leur structure employeuse ;

 d’apporter des réponses aux demandes et situations rencontrées dans l’exercice
de leurs fonctions, fondées sur le droit en matière de respect des principes de
laïcité et de non-discrimination, dans une logique de dialogue avec les
populations.

– à informer le référent départemental de la DDCS(PP) du territoire concerné de

l’ensemble des actions et projets envisagés dans le cadre de ce plan.

– à communiquer au référent régional de la DRJSCS OCCITANIE

(stephane.guyomarch@jscs.gouv.fr) et au secrétariat (cecile.colin@jscs.gouv.fr )

– des informations de suivi et de capitalisation à l’issue de chaque session de formation.

Fait à ……………………….., le……………………………….

Signature

DRJSCS Occitanie – GIP R&T : Dossier candidature – Source Kit de formation ANCT – Sept. 2020

8

Share160Tweet100Share28Send

Related Posts

e.learning) dans la formation professionnelle des salariés

Non correcte CMYK RVB – Formation Emitech

associations agrées formations secours

LICENCE EN NUTRITION ET DIETETIQUE

Next Post

au Le Diplôme d’Etat d’Aide Soignant (DEAS) par la voie de ...

agent immobilier; ALUR; loi ELAN; vente immobilière; bail ...

Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Trending Categories

Attestation Cours & Exercices Documents Entreprise Formation
No Result
View All Result

Latest documents

  • Cours Sur Les Alcools En Terminale S Pdf
  • Cours Instrumentation Industrielle Pdf
  • Cours Administration Systeme Linux Pdf
  • Cours D Audit Comptable Et Financier Ohada Pdf
  • Chimie Quantique Cours Pdf

Recent Comments

  • juliaa on FORMATION Maquillage permanent
  • SAYYED AHMAD NAFIZ on How to Create a New Microsoft Outlook/Hotmail/Live email …

Archives

  • March 2022
  • February 2022
  • January 2022
  • December 2021
  • September 2021
  • August 2021
  • July 2021

Categories

  • Attestation
  • Cours & Exercices
  • Documents
  • Entreprise
  • Formation

Docs Wikilivre

Docs Wikilivres est site d'informations gratuit permettant de partager et lire les documents, guides pratiques et informations utiles.

  • Docs
  • Contact

© 2021 Wikilivre - Free learning for everyone.

No Result
View All Result
  • Accueil
  • Attestations
  • Cours & Exercices
  • Documents
  • Entreprise
  • Formation
  • Lecteur PDF