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- Titre : CTR_Lancement_MEMO_fc_vf.pdf
- Submitted by : Anonymous
- Description : Formation à distance – pratiquesfad.ca NOUVELLE FORMATION EN LIGNE GRATUITE : « BIEN DÉBUTER EN FORMATION À DISTANCE » Québec, 24 mai 2018 – C’est dans le cadre du Colloque 2018 du Réseau d’enseignement francophone à distance (REFAD) que l’équipe du projet Pratiques FAD lance une nouvelle formation en ligne gratuite.
Transcription
Communiqué
Pour diffusion immédiate
Formation à distance – pratiquesfad.ca
NOUVELLE FORMATION EN LIGNE GRATUITE :
« BIEN DÉBUTER EN FORMATION À DISTANCE »
Québec, 24 mai 2018 – C’est dans le cadre du Colloque 2018 du Réseau d’enseignement
francophone à distance (REFAD) que l’équipe du projet Pratiques FAD lance une nouvelle
formation en ligne gratuite. Ce Module En ligne Massif et ouvert (MEMO) porte sur les
éléments essentiels à prendre en considération lorsqu’un établissement d’enseignement
souhaite se lancer en formation à distance.
Destiné aux conseillers, gestionnaires et/ou enseignants, ce MEMO est inspiré du concept
d’un cours massif en ligne (CLOM ou MOOC en anglais) : « En fait, c’est un MOOC
délinquant! Il a été conçu de façon modulaire afin de permettre aux apprenants de
consulter seulement les sections qui sont pertinentes pour eux. Nous le voulions gratuit, utile
et conçu spécifiquement pour les besoins des collèges francophones canadiens » spécifie
Kim Burton, conseillère pédagogique pour la Formation continue et services aux
entreprises du Cégep de Trois-Rivières.
Les 5 collèges ont réuni leurs expertises : « On a tous une expertise complémentaire tant
au niveau pédagogique que technologique, de l’expérience dans la mise en ligne de
stratégies pédagogiques et
formations, des pratiques exemplaires, des
d’accompagnement pour nos étudiants. Alors, nous souhaitions partager cette expertise
et en faire profiter le plus de monde possible. Pour sélectionner le contenu, l’équipe s’est
demandé ce qu’un enseignant, un professionnel ou un gestionnaire qui débute en
formation à distance aimerait savoir. » Explique Isabelle Thibault, directrice des études au
Collège Éducacentre de Vancouver.
« L’équipe a conçu 8 modules portant autant sur l’implantation de la formation à distance
dans un établissement d’enseignement, sur les modes de diffusion que sur les pratiques à
adopter. Un badge numérique est associé à chacun des modules et l’apprenant qui
complète tous les modules obtient un « super badge » de l’équipe du projet Pratiques
FAD! » Simon Brien, conseiller pédagogique au Cégep à distance.
Un projet pancanadien de partage d’expertise entre collèges financé par le programme
PRECEPT-F du RCCFC
Ce MEMO a été produit dans le cadre du projet Renforcement de la capacité de
formation des maitres aux technologies d’appui à l’apprentissage et aux approches
émergentes en enseignement numérique et à distance : transfert d’expertise
pancanadienne, financé par le programme PRECEPT-F du Réseau des cégeps et des
collèges francophones du Canada (RCCFC).
Orchestré par le Cégep à distance en collaboration avec le Cégep de la Gaspésie et des
Iles, le Cégep de Trois-Rivières, le Collège communautaire du Nouveau-Brunswick et le
Collège Éducacentre (Colombie-Britannique) ce projet sur 3 phases avait comme objectif
le partage d’expertise en formation des maitres en formation à distance.
L’aventure se poursuit sous le thème du mobile apprentissage :
L’expérience des trois dernières années a démontré que l’équipe a développé des
méthodes de travail proactives et innovantes toujours en cohésion avec les forces de
chacun des professionnels impliqués dans le projet. C’est pourquoi, les établissements
partenaires ont saisi l’occasion de poursuivre leur collaboration dans un projet qui
permettrait d’approfondir leur recherche, de mettre en commun les résultats pour ensuite
se conclure par la diffusion future d’un nouveau volet en lien avec le mobile et micro
apprentissage qui bonifierait le projet Pratiques FAD.
Ce nouveau projet, dont le porteur de dossier sera le Cégep de Trois-Rivières en
collaboration avec les mêmes partenaires, permettra de poursuivre la mission première du
projet; c’est-à-dire augmenter la capacité de tous les collèges francophones canadiens
à répondre aux besoins en matière d’innovation en enseignement numérique et à
distance.
Pour vous inscrire à la formation gratuite « Pour débuter en formation à distance »
veuillez visiter le www.pratiquesfad.ca.
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Source et renseignements
Kim Burton
Responsable des communications et de la formation à distance
Direction de la formation continue et services aux entreprises Cégep de Trois-Rivières
Courriel : kim.burton@cegeptr.qc.ca
Téléphone : 819-376-1721, poste 2083