Fiche métier – K2101 – Conseil en formation

 

 

K2101 – Conseil en formation

RIASEC : Si

v Appellations

o Conseiller / Conseillère en formation
o Conseiller / Conseillère en formation auprès des entreprises
o Conseiller / Conseillère en formation continue
o Conseiller / Conseillère en validation des acquis de l’expérience
o Conseiller / Conseillère formation en entreprise
o Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation
o Consultant / Consultante en formation

v Définition

o Consultant / Consultante en formation d’adultes
o Consultant / Consultante en ingénierie de formation
o Consultant / Consultante en ingénierie pédagogique
o Consultant / Consultante interne en formation
o Directeur / Directrice de cabinet de conseil en formation
o Ingénieur-conseil / Ingénieure-conseil en formation

Développe et met en place des dispositifs et des actions de formation d’un secteur géographique ou économique.

Conseille et assiste les entreprises dans l’organisation, l’élaboration, la mise en oeuvre et le financement de leurs dispositifs de formation.

Peut prospecter des entreprises et des financeurs (branches professionnelles, collectivités, …), commercialiser et promouvoir des formations.

v Accès à l’emploi métier

complété par une expérience professionnelle en formation ou gestion des ressources humaines.

La pratique d’une langue étrangère, en particulier l’anglais, peut être demandée.

v Conditions d’exercice de l’activité

Cet emploi/métier est accessible avec un Master (Master professionnel, recherche, diplôme d’écoles supérieures, …) dans les secteurs de la formation, des ressources humaines, de la psychologie, des sciences sociales, …

L’activité de cet emploi/métier s’exerce au sein de sociétés d’études, de cabinets conseil, de services d’orientation professionnelle, … en contact avec différents intervenants (utilisateurs, responsable formation, …).

Elle varie selon la structure (organisme de formation, patronal, …) et le positionnement (prestataire, financeur).

v Compétences de base

Savoir-faire

Savoirs

o Réaliser la gestion administrative des conventions de formation
o Collaborer avec l’ensemble des intervenants à la réalisation d’un objectif commun
o Définir et mettre en oeuvre des actions commerciales de promotion de la formation
o Concevoir un plan d’action

C

Se

Es

Ie

o Méthode d’analyse de besoins (poste, formation, projet, /…)
o Gestion de projet
o Outils bureautiques
o Utilisation d’outils d’évaluation

Pôle emploi – Direction Générale
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Fiche ROME K2101
Juin 2021

1/

4 v Compétences de base

o Mener des actions d’orientation professionnelle
o Définir des besoins en matière d’évolution professionnelle
o Valider un projet de formation
o Définir des besoins en formation
o Proposer un dispositif de formation
o Rechercher des financements pour un projet
o Élaborer un budget
o Conseiller une entreprise dans l’élaboration et le financement de son plan de formation
o Réaliser la gestion administrative des contrats
o Traiter l’information (collecter, classer et mettre à jour)

Savoir-faire

Savoirs

o Droit du travail
o Ingénierie de la formation
o Droit de la formation
o Code des marchés publics
o Comptabilité générale

Savoir-faire

Savoirs

o Psychologie du travail

v Compétences spécifiques

o Réaliser un bilan de compétences
o Réaliser un questionnaire d’intérêts
o Mettre en place des inventaires de personnalité
o Réaliser des tests psychologiques
o Réaliser des tests psychotechniques

o Définir des profils de stagiaires
o Sélectionner des candidats pour des formations

o Organiser un évènement professionnel

o Actualiser des outils de formation / pédagogiques
o Concevoir des outils de formation / pédagogiques

Sa

S

Is

S

E

Ec

Ec

Sc

C

Ci

Si

Si

Si

Si

Si

Si

Si

E

Is

Is

C

C

C

o Contrôler le déroulement d’un plan de formation d’établissement
o Contrôler le déroulement des actions de professionnalisation engagées

o Établir les modalités d’une prestation

o Techniques commerciales

o Techniques pédagogiques

Pôle emploi – Direction Générale
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Fiche ROME K2101
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2/

4 Savoir-faire

Savoirs

o Audit de formation
o Audit interne

o Techniques d’animation d’atelier

o Méthodes d’enquête

Ic

C

Es

Es

S

S

S

Is

Is

Structures

Secteurs

Conditions

v Compétences spécifiques

o Réaliser un audit
o Rédiger un rapport d’audit

o Piloter un programme/un plan de formation
o Piloter une politique de ressources humaines

o Animer un atelier à thème
o Animer une formation
o Animer des groupes de paroles

o Concevoir un processus d’évaluation des formations
o Mettre en oeuvre un processus d’évaluation des formations

v Environnements de travail

o Association
o Cabinet de recrutement
o Centre d’information et d’orientation
o Collectivité territoriale
o Entreprise
o Entreprise publique/établissement public
o Organisme de formation
o Organisme patronal/consulaire
o Société de conseil
o Société de services

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Fiche ROME K2101
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3/

4 v Mobilité professionnelle

Emplois / Métiers proches

K2101 – Conseil en formation

Toutes les appellations

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Fiche ROME

Fiches ROME proches

K1801 – Conseil en emploi et insertion socioprofessionnelle

Coordonnateur / Coordonnatrice emploi formation

K2102 – Coordination pédagogique

Directeur / Directrice pédagogique

K2111 – Formation professionnelle

Toutes les appellations

K2112 – Orientation scolaire et professionnelle

Conseiller / Conseillère d’orientation professionnelle

K1403 – Management de structure de santé, sociale ou pénitentiaire

Toutes les appellations

K2103 – Direction d’établissement et d’enseignement

Toutes les appellations

M1302 – Direction de petite ou moyenne entreprise

Toutes les appellations

M1402 – Conseil en organisation et management d’entreprise

Toutes les appellations

M1502 – Développement des ressources humaines

Directeur / Directrice de service formation en entreprise

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Emplois / Métiers envisageables si évolution

Fiche ROME

Fiches ROME envisageables si évolution

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