EXECUTIVE Certificate – ec-lyon.fr

 

 

E X E C U T I V E
C e r t i f i c a t e

Leadership Inspirant
Développez votre leadership pour accélérer l’excellence collective

P lus que jamais, nos organisations / votre entreprise ont besoin de leaders – qu’ils soient managers

ou pas. Alors comment devenir un manager leader ou comment développer son leadership même

quand on n’est pas manager ?

Dans les deux cas, ça part de soi : être leader de soi d’abord pour entraîner ensuite les autres dans
un projet collectif par leur adhésion volontaire. Notre parcours propose d’impulser une transformation
personnelle et professionnelle. La transformation individuelle permettra la transformation collective.

Il s’agit d’un programme complet mêlant plusieurs disciplines : connaissance de soi, intelligence
émotionnelle, psychologie positive, pleine présence, neurosciences, … et travaillant sur les 3 dimensions
tête-cœur-corps.

Nous actionnons de nombreux leviers pour développer les qualités du leader inspirant, avec une double
intention : faire des petits pas & incarner chaque jour un peu plus ce leadership inspirant.

I N É D I T

Premier programme
certifiant et complet
autour du leadership et
de l’excellence collective.
Certificat reconnu CNCP.

3 temps, en commençant par soi pour aller vers le groupe

Objectifs
1 Mieux se connaître et développer son potentiel humain.
Devenir leader de soi.

Pour quel public ?
Cadre, manager, directeur, dirigeant, chef de projet,
consultant, …

2 Mieux connaître l’autre et améliorer la relation interpersonnelle.

3 Inspirer et embarquer les équipes. Produire de l’excellence
collective en mettant l’Homme au centre.

Vous avez envie de découvrir le meilleur de vous et développer
votre leadership ? Ce parcours est pour vous.

EXECUTIVECertificate Ils sont là pour vous
12 intervenants complémentaires, chacun expert dans son domaine

Anne Angebaul t
C onsultante et dirigeante d’Artis Coaching

– école de développement personnel par
le théâtre située à Aix-en-Provence, Anne est
spécialiste du changement des comportements
dans l’entreprise. Diplômée de Sciences Po Paris.

Alain Duluc
M aster 2 de psychologie, Université Bordeaux

II, senior manager de l’offre développement
personnel Cegos. Alain s’est investi dans la
psychologie de la performance des personnes
et des équipes et plus particulièrement le
développement de la confiance et du leadership.

Dix ans d’expérience managériale
et d’accompagnement au changement en entreprise et
autant en qualité de metteur en scène et comédienne.
« Connais-toi toi-même ». Socrate.

Ce qui résonne pour Alain : « Celui qui a appris à
comprendre l’être humain en lui-même le comprend
en tous les hommes ». Stefan Zweig.

Lisa B e l l inghaus en
D octeur en Psychologie, Lisa est conférencière

et formatrice depuis près de dix ans. Elle
accompagne chaque année des centaines de
managers et dirigeants d’entreprise, les aidant
notamment à se « réaligner émotionnellement »
pour leur permettre de (re)trouver un équilibre

vie pro/vie perso et augmenter leur performance
au travail. « En plein coeur de toute difficulté, se
cache une opportunité ». Albert Einstein.

Roselyne Fayard
P roductrice et journaliste à la Radio Suisse

Romande pendant 30 ans, Roselyne a animé
des magazines spécialisés dans le domaine de
la psychologie et des relations humaines.

Coach certifiée, formée à l’Appreciative Inquiry
et Master PNL, elle a créé une École de
formation et anime des ateliers de coaching et de développement
personnel. Ce qui résonne pour Roselyne
« Soyez le changement que vous voulez voir
dans le monde ». Gandhi.

Ilona B o niw el l
I lona dirige le MSc International en Psychologie

Positive Appliquée à l’Université Anglia Ruskin
à Cambridge. Elle enseigne le Management
Positif à l’École Centrale Paris et à HEC Paris.
Elle est directrice du cabinet Positran et assiste
des entreprises à travers le monde.

Audrey Gaut hie r
D iplômée de l’ESCP, Audrey a managé pendant

15 ans des équipes en tant que cadre
marketing à haut niveau chez l’Oréal et SEB.
Elle a ensuite fondé Up Academy pour mettre
à disposition des organisations des solutions
d’accompagnement basées sur le savoir-être

Elle a fondé le Réseau Européen de Psychologie Positive et fut la
première vice-présidente de
Internationale de Psychologie Positive (IPPA).

l’Association

managérial et le leadership des équipes.

Anti-formatage et anti-clonage, Audrey est convaincue de
la puissance du développement de la pluralité des profils,
pour une richesse et une performance collective décuplée.

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C e r t i f i c a t e

Ils sont là pour vous
12 intervenants complémentaires, chacun expert dans son domaine

Françoise Kel ler
D octeur Ingénieur (École Centrale Paris),

Françoise est consultante en management
et formatrice. Spécialisée dans les questions
de coopération, non violence et résolution
des conflits, elle aborde principalement la
style
inter-personnelle,
communication
de management et la gouvernance des organisations.
Françoise a créé Concertience en 2008. La motivation
de Françoise en une phrase : révéler la musique des
personnes, des équipes, des organisations.

le

Serge Mang Jo ubert
D oté d’une rigueur issue de son parcours

d’ingénieur (École Centrale de Lyon) et d’une
sensibilité qui l’a toujours inspiré, Serge se forme
à l’accompagnement individuel et collectif dans
le cadre de son travail de consultant en systèmes
d’information géographiques (pendant 17 ans)
puis en suivant la 1ère promo de ce certificat. Passeur entre la nature et
les humains, il propose une découverte de soi et de son leadership
« authentique » à travers l’interaction profonde
avec la forêt. « Nous sommes ceux que nous
attendions ». Proverbe Navajo.

Sophie Le B ihan
E ntrepreneuse et vice présidente de l’institut

français du leadership positif, Sophie est
spécialiste de l’accompagnement individuel et
collectif de Dirigeants et Managers sur leurs
enjeux de transformation.

15 ans d’expérience en RH chez les leaders des

produits de la Grande Consommation : Colgate-
Palmolive, Kellogg’s. Ses valeurs : authenticité,
optimisme et pleine attention (à soi et aux autres).

Charles Mart in K rumm
M aître de Conférences à l’UBO, enseignant

associé à l’Institut de Formation en
Éducation Physique et Sportive d’Angers et
intervenant à
l’École Normale Supérieure.
Charles a orienté ses recherches dans le
domaine de la motivation et de la Psychologie
Positive, sur l’optimisme et la capacité de l’individu à rebondir après
un échec, ainsi que sur le burnout, l’espoir et
le bien-être. Il est également expert scientifique
pour de nombreuses revues.

Marie-Pierre Le B ris
T itulaire du diplôme universitaire de

Médecine, Méditation et Neurosciences,
Marie-Pierre est instructrice MBSR (Mindfulness
Based Stress Reduction – protocole initié par
Jon Kabat-Zinn & reconnu scientifiquement)
auprès des particuliers et entreprises.

Marion Trou sse lard
M arion est Médecin Chef aux Armées. Elle

travaille, à Grenoble, pour le ministère des
armées sur la neurophysiologie des émotions et
du stress en particulier. Son parcours l’a amenée
à faire ses recherches dans le cadre du CRSSA
(Centre de Recherche du Service de Santé des

Elle intervient dans un établissement de formations supérieures
dans les secteurs de l’art, de la culture et du luxe.
« Alors l’esprit ne regarde ni en avant ni en arrière. Le
présent seul est notre bonheur ». Goethe, Faust, Acte II

Armées) et à l’Institut de Recherches Biomédicales des
Armées. Elle y travaille en tant que chercheur au sein
du département de neurophysiologie du stress.

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Le Programme en trois temps

Leadership personnel

Connaissance de soi

Estime de soi

Forces

Présence

Relations interpersonnelles

Intelligence
émotionnelle

Communication

Interactions
positives

Groupe / organisation

Produire de
l’excellence collective

Favoriser l’engagement

Construire
du sens

Installer
le bien-être

Les catalyseurs de la transformation individuelle et collective

Temps

Catalyseurs

Qualités du leader inspirant

Bénéfices pour l’entreprise

Approfondir la connaissance de soi-
même avec l’élément humain
(méthode Schutz)

Renforcer son estime de soi

Connaître ses forces et reconnaître ses
talents

Être présent et attentif

Gérer ses énergies & apprivoiser le stress

Cultiver l’optimisme et la résilience

Renforcer ses ressources (vision,
mission, valeurs, besoins, croyances, …)

Comprendre la biologie du cerveau
avec les neurosciences

Renforcer son leadership en comprenant
mieux ses motivations

S’implique selon ses choix

Agit avec détermination et intention

S’appuie sur ses forces, & celles de ses
équipes

Est concentré, à l’écoute, ouvert, agile

Répond au lieu de réagir

Se remet en question, reconnaît ses erreurs

Est optimiste et résilient

Gère le stress de manière positive

Donne de l’énergie, embarque son équipe

Est exemplaire, juste

S’exprime avec authenticité

Ecoute avec empathie, est bienveillant

Révéler son intelligence émotionnelle

Accompagne le développement de chacun

Favoriser une coopération durable dans
les relations avec la Communication
Non Violente (CNV)

Encourager les interactions positives
et la reconnaissance

Cultive la confiance en soi et dans l’équipe

Comprend ses modes de fonctionnement

Est conscient de ses émotions, les exprime

Produire de l’excellence collective

A du courage, est assertif

Équipes de leaders inspirants

Collaborateurs motivés, engagés,
autonomes, respectueux et centrés
sur la valeur ajoutée

Coopération et co-construction
efficaces et durables, créativité
individuelle et collective

Résolution facilitée des conflits,
situations de blocage & problèmes

Comprendre les mécanismes de la
performance pour la favoriser

Soutenir ses équipes en étant un leader
coach

S’engager collectivement autour de
valeurs communes, de sens et d’éthique

Installer le bien-être au travail

Faire le lien avec les modèles
managériaux et la gouvernance

Développe des émotions positives

Transforme les objections en améliorations

Bien-être au travail
pour une diminution des RPS

Exprime sa reconnaissance

Donne le pouvoir d’agir à ses collaborateurs

Reconnaissance et confiance

Est engagé, inspire avec sa vision

Intelligence collective et performance

Fait grandir ses équipes

Donne du sens à ce qu’il fait et fait faire

Installe des conditions de travail favorables

Révèle les potentiels

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Focus sur trois catalyseurs

N otre parcours vous propose d’explorer et

d’expérimenter différents catalyseurs, véritables
leviers pour cultiver les qualités du leader inspirant.
Chaque leader est unique mais il existe des qualités
communes à tous les leaders inspirants.

Les catalyseurs agiront sur votre transformation
individuelle et permettront de développer l’excellence
collective. Les contributeurs aideront chaque
participant et le groupe à s’approprier les bases.
Ils les accompagneront aussi dans la mise en œuvre.

Forces et talents

Qu’est-ce qu’une force ? Une prédisposition à penser, ressentir et agir de façon
authentique et énergisante qui entraîne nos meilleures performances.

C’est l’un des concepts fondamentaux de la psychologie positive (science qui
étudie le fonctionnement optimal des individus et des groupes), un puissant
outil qui améliore la congruence avec soi et ses performances.

Programme

Comprendre, identifier et développer ses forces dans
l’environnement professionnel.

S’appuyer sur ses 5 à 7 forces.

Estime de soi

L’estime de soi est au cœur de la performance des personnes, des équipes
et des entreprises. L’estime de soi, source de la confiance en soi, est un
processus qui se nourrit et se cultive.

Une meilleure estime de soi procure plus de bienveillance, de lucidité, de
conscience de soi et, est une invitation à s’accepter et à se dépasser.
Ce catalyseur donne les moyens pour gagner en assurance au quotidien, gage
d’efficacité et de réussite professionnelles.

Programme

S’approprier les mécanismes de l’estime de soi
(définir estime de soi et confiance en soi).

Renforcer ses bases personnelles d’estime de soi.
S’estimer pour développer sa confiance.

Créer un climat de confiance : développer l’estime de
soi dans ses relations professionnelles et renforcer
l’estime de soi des collaborateurs.

Intelligence émotionnelle

L’Intelligence émotionnelle se décompose en 2 compétences majeures :

Le diagnostic

– Identifier mes émotions (grâce à un scan corporel et des indices corporels,
physiologiques, verbaux, …).
– Identifier les émotions des autres (grâce à des indices).
– Comprendre mes émotions et celles des autres (liens entre émotions et
besoins, entre émotions et pensées).

La tactique

– Utiliser mes émotions (pour mieux communiquer, pour plus de bien-être, …).
– Gérer mes émotions : quelles stratégies je mets en place pour les gérer.

Programme

Travailler sur chaque capacités à travers des ateliers
expérientiels.

Explorer les zones d’inconfort.

Identifier les pistes pour renforcer cette intelligence.

Pourquoi nous rejoindre ?

Une approche pédagogique innovante.

Apprendre, tester, partager et agir : vivez l’expérience du leader inspirant
et du groupe performant.

Une équipe pédagogique de haut vol.

– Des contributeurs référents sur chacun des catalyseurs.

– Des mentors pour l’accompagnement individuel et collectif.

Des auto-diagnostics tout au long du parcours.

Un programme qui se déroule sur plusieurs mois pour permettre d’opérer
une transformation.

Une plateforme pédagogique d’échanges et un book participant.

Des activités originales : before & after works, conférences, mises en
situation théâtrales, activités sportives, journée en forêt…

Deux jours en immersion dans un lieu futuriste et hors du commun à
Aix-en Provence.

80%

de pratique

20%

de théorie

Durée : 21 jours répartis sur 9 mois

Dates et lieux :

Promotion n°4 le 30 mars 2020 à Lyon

Promotion n°5 le 27 avril 2020 à Marseille
en partenariat avec l’École Centrale de Marseille

Prix : 10 800 euros (repas inclus)
Possibilité de financement dont éligibilité CPF

Nombre de participants : 12 Langue : Français

Ils ont le coup de cœur pour ce programme

Anne-Sophie Pic
Chef 3 étoiles Michelin

Un programme innovant et audacieux qui place
le leadership collectif au coeur de la stratégie des
entreprises. © A. E. Thion

Valérie Lorentz Poinsot
Directrice Générale Laboratoire Boiron

Quelle joie de découvrir un programme où le
leader va pouvoir commencer par soi ! En effet, le
succès d’une entreprise dépend de son équipe et
du management d’un leader inspirant … et OUI le management com-
mence par soi, par la connaissance de ce qui est au plus profond de
nous pour pouvoir s’ouvrir au monde et aux personnes qui nous font
l’honneur de nous suivre. Alors Bravo pour avoir mis les choses dans le
bonne ordre dans cette formation qui a beaucoup d’avenir. © S.Serrad

Mathieu Dougados
Managing Director Capgemini Invent
France

L’aventure proposée par l’École Centrale de Lyon
m’inspire pour faire progresser mes équipes.

Thierry Durupthy
Global S&OP Director Danone Early Life
Nutrition

Dans un monde de l’entreprise où les organisations
se complexifient, où la compétition s’intensifie,

pour répondre à un environnement de plus en plus volatile, la
différence est faite par des leaders non seulement compétents
techniquement mais inspirants managérialement capables de
catalyser leurs équipes par le sens et l’envie.

Le parti pris précurseur de l’École Centrale de Lyon

J’ai voulu un programme original, innovant et complet, où chacun peut expérimenter et opérer une
transformation. Faire des petits pas (et même des grands) pour incarner ce Leadership Inspirant.

Ma mission à l’École Centrale de Lyon
Accompagner les individus et les équipes dans leur montée
en compétences en créant et mettant en œuvre des
formations adaptées à leurs besoins.

Les clés du leader inspirant

Bien se connaître pour donner le meilleur de soi.
Avoir une grande conscience de soi.
Être congruent. Grandir et faire grandir l’autre.
Rayonner et donner envie. Vouloir faire la différence.
Avoir le sens de la mission.

P our donner encore plus de sens à ma mission et être alignée avec mes

convictions et mes valeurs, j’ai souhaité un programme transformant
qui met les projecteurs à l’intérieur et qui replace l’Humain au cœur des
entreprises : « Leadership Inspirant : développez votre leadership pour
accélérer l’excellence collective ».

Carole Meyer Plet
Directrice de la Formation Professionnelle
à l’École Centrale de Lyon.

Créatrice du Programme Leadership Inspirant
& Participante Promo 1.

En savoir plus sur le programme : leadership@listes.ec-lyon.fr

(lien cliquable) ou 04 72 18 63 42

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Julien Aguettant
Dirigeant associé, LIGHTAIR

Le leader inspirant, cela renvoie l’idée d’une personne qui donne
envie aux autres de se dépasser. Les modules sur l’estime et la
confiance en soi m’ont appris à comprendre quelles sont mes
valeurs et ce qui me fait avancer. Aujourd’hui, j’ai plus de patience, je suis plus à
l’écoute, plus compréhensif. Je prends le temps d’échanger avec mes collaborateurs.
J’essaie de transposer ce que j’ai appris à titre professionnel, personnel, dans ma vie
associative ou sportive. Cette formation agit dans toutes les sphères de ma vie !

Anne-Catherine Trépagne
Directrice RSE-HSE, TNT EXPRESS FRANCE

L’approfondissement de cette connaissance de
soi-même permet de gagner en confiance en soi
ce qui permet alors d’embarquer plus facilement
les autres : quand on connaît mieux ses forces et ses peurs, quand
on est aligné avec ses valeurs, alors on peut faire plus facilement
adhérer et emmener l’équipe avec nous, donc fédérer.

Nathalie Michel-Langlais
Responsable Management, Santé et QVT
Régie des Transports Marseillais

S’adapter pour rester dans la course, c’est une nécessité
pour bon nombre d’entreprises dont la mienne. Mon job est
de contribuer à ce changement avec les leviers RH. J’ai perçu une résonance
forte entre le parcours Leadership Inspirant et ce que je crois profondément :
transformer l’entreprise passe par la transformation des comportements, des
relations…, ceux des dirigeants bien sûr mais aussi de moi et de chacun de
nous. Je vis cette formation comme une aventure individuelle et collective,
originale et passionnante à la rencontre de nos croyances, de nos valeurs, de
nos besoins, de nos peurs, de nos atouts, de nos choix avec des intervenants
humbles, lumineux, généreux… et inspirants. Merci !

Daniel Robin
Consultant, SOGETI GROUPE

Cette formation m’a donné une ouverture d’esprit
et la capacité à prendre du recul.
J’ai pris conscience du bien-être que l’on peut

apporter dans une équipe. Désormais, je suis plus attentif aux
réactions de mes collaborateurs. Certaines attitudes peuvent
sembler anodines mais traduisent en fait une contrariété ou une
colère. J’ai appris à lever des ambiguïtés, à désamorcer une
situation conflictuelle, à instaurer plus de confiance.
Je me suis aussi rendu compte que ce qui est important, c’est de
faire adhérer des personnes à un projet, de les embarquer.
C’est être davantage leader que manager.

ÉCOLE CENTRALE DE LYON
ec-lyon.fr

36, Avenue Guy de Collongue
69134 Écully Cedex