Activité d’entraînement au
Diplôme de Français Professionnel
Relations Internationales
Comprendre et traiter l’information – activité 2 
RÉDIGER LE COMPTE-RENDU D’UNE INTERVENTION ORALE
Durée
1H00 – 1H15
 Identifier les idées principales et secondaires développées dans une discussion de
Savoir-faire langagiers
type table-ronde
 Reformuler les éléments-clés à l’écrit, de manière organisée
Outils linguistiques/
socio-professionnels 
 Proposition infinitive
 Nominalisation 
Activité 1
Déclencheur – Compréhension globale
Écoutez l’intervention en prenant des notes et répondez aux questions suivantes :
Quel événement est en train de se dérouler ?
Quel est le thème de cet événement ? 
1/8
Activité 2
Activité d’entraînement au
Diplôme de Français Professionnel
Relations Internationales
Comprendre et traiter l’information – activité 2 
Compréhension-Repérage
À l’aide de vos notes complétez le compte-rendu.
Semaine européenne de l’énergie durable
Compte-rendu de l’intervention de Léontine Favre, responsable de la
communication à l’Agence exécutive pour la compétitivité et l’innovation de l’Union
européenne 
– Organisations participantes :
o Union européenne
o Commission européenne
o Associations, entreprises, autorités publiques, ONG 
– Manifestations organisées au cours de la Semaine Européenne :
o Débats, manifestations, événements, conférences
– Lieux des manifestations :
– Objectifs 20-20-20 :
o Bruxelles et d’autres villes européennes
o
o
o
o
2/8
Activité 3 Conceptualisation
Activité d’entraînement au
Diplôme de Français Professionnel
Relations Internationales
Comprendre et traiter l’information – activité 2 
Complétez le tableau suivant.
Exprimer des objectifs à atteindre
 Pour exprimer et lister des objectifs à atteindre on peut utiliser des verbes à l’infinitif présent. Par exemple :
–
Réduire les émissions de Gaz à effet de serre de 20%
–
Améliorer ………………………………………………………………………………….
–  ……………………………………………………………………………………………………………… 
 On peut aussi utiliser la nominalisation. La nominalisation consiste à transformer un verbe en nom, en conservant
la base et en ajoutant un suffixe.
Réduire les émissions mondiales de CO2
Améliorer le système de santé publique
Diminuer la dépense publique
Augmenter le taux de vaccination
Organiser des brigades sanitaires
Planifier un plan d’action en fonction des besoins de la
population
Produire du matériel informatif destiné au grand
public
Créer des formations adaptées au marché du travail           
Développer des accords socio-économique entre pays
frontaliers
Encourager l’utilisation d’énergies durables et
responsables           
Réduction des emissions mondiales de CO2
  Amélioration du système de santé publique
 
……………………………… de la dépense publique
……………………………… du taux de vaccination
……………………………… de brigades sanitaires
……………………………… d’un plan d’action en fonction
des besoins de la population
……………………………… de matériel informatif destiné
au grand public
……………………………… des formations adaptées au
marché du travail
……………………………… d’accords socio-economiques
entre pays frontaliers
……………………………… de l’utilisation d’énergies
durables et responsables 
 Dans un même écrit, on peut choisir d’utiliser la nominalisation ou des verbes à l’infinitif
présent, mais jamais les deux formes à la fois. 
 Un compte-rendu se doit d’être précis et concis. Les éléments clés d’un texte ou d’un discours
doivent donc être reformulés de manière claire, directe et en quelques mots. 
3/8
Activité 4
Activité d’entraînement au
Diplôme de Français Professionnel
Relations Internationales
Comprendre et traiter l’information – activité 2 
Systématisation
 Transformez les phrases suivantes comme dans les exemples ci-dessous. Utilisez les notions
vues précédemment (verbes à l’infinitif et nominalisation).
a. Promouvoir des solutions respectueuses des
traités internationaux
b. Réguler le flux migratoire
Régulation du flux migratoire
c. Contribuer au financement pour le maintien
de la paix
d. Encourager les initiatives pour l’accès à
l’assainissement
e. Protéger les journalistes engagés dans les
différentes zones de conflit
Lutter contre toute forme de discrimination
de genre au sein des institutions
internationales  
Lutte contre toute forme de discrimination de
genre au sein des institutions internationales  
Développement des solutions pour réduire le
nombre des victimes du paludisme  
Augmentation des aides envers les victimes des
catastrophes naturelles 
Diminution de la mortalité prématurée due aux
maladies non transmissibles 
Organisation des rencontres interculturelles
entre pays membres de l’OIF  
 Reprenez vos notes (activité 2). Transformez-les en utilisant la nominalisation et/ou les
verbes à l’infinitif présent.
f.
g.
h.
i.
j.
1.
2.
3.
4.
4/8
Réinvestissement
Activité d’entraînement au
Diplôme de Français Professionnel
Relations Internationales
Comprendre et traiter l’information – activité 2 
Activité 5
Vous êtes chargé-e de mission pour la coopération économique à l’Ambassade de France de votre
pays.  
Votre  responsable  vous  demande  d’assister  à  une  table  ronde  sur  le  développement  de
l’agriculture  en  Afrique  et  plus  précisément  sur  les  programmes  et  les  actions  menées  dans  la
bande du Sahel.  
L’invité principal de cette table ronde est Abdoulaye Diao, directeur des opérations de l’ONG SOS
Sahel.  
Écoutez l’entretien et prenez des notes.
Rédigez un bref compte rendu de cet entretien à l’intention de votre responsable, en respectant le
plan proposé. 
Journées « Africa Days » au Sénégal (Dakar)
Compte-rendu de l’entretien avec Abdoulaye Diao, directeur des opérations de l’ONG SOS Sahel.
Durée de l’événement :
–
Activités prévues :
Participants :
Objectifs des journées « Africa Days » :
Objectifs des « pôles de services » :
–
–
– 
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
5/8
Activité d’entraînement au
Diplôme de Français Professionnel
Relations Internationales
Comprendre et traiter l’information – activité 2 
Corrigé
–
Activité 1 – Déclencheur-Compréhension globale
o  Un colloque/une table-ronde sur le développement durable  en  Europe et  dans  d’autres régions  du monde (Asie et 
o
Amérique latine)
La semaine de l’énergie durable de l’Union européenne (participants, événements prévus, objectifs) 
Réduire les émissions de Gaz à effet de serre de 20% par rapport au niveau de 90%
Activité 2 – Compréhension-Repérage
Les objectifs 20-20-20 :
o
o  Améliorer le rendement énergétique avec une réduction de 20% sur la consommation d’énergie primaire
o  Atteindre les 20% d’énergies renouvelables dans le mix énergétique total
o  Diminuer de 20% la consommation d’énergie primaire  
Réduire les émissions de Gaz à effet de serre de 20%
Améliorer le rendement énergétique
Atteindre les 20% d’énergies renouvelables dans le mix énergétique total  
Activité 3 – Conceptualisation
a.
–
–
–
b.
Réduire les émissions mondiales de CO2
Améliorer le système e santé publique
Diminuer la dépense publique
Augmenter le taux de vaccination
Organiser des brigades sanitaires
Planifier un plan d’action en fonction des besoins de la
population
Produire  du  matériel  informatif  destiné  au  grand
public
Créer des formations adaptées au marché du travail          
Développer des accords socio-économique entre pays
frontaliers
Encourager
responsables           
l’utilisation d’énergies durables et
Réduction des emissions mondiales de CO2
  Amélioration du système de santé publique
  Diminution de la dépense publique
  Augmentation du taux de vaccination
  Organisation de brigades sanitaires
 
Planification d’un plan d’action en fonction des besoins
de la population  
 Production de matériel informatif destiné au grand public
Création de formations adaptées au marché du travail
 Développement d’accords socio-economiques entre pays
frontaliers
Encouragement de l’utilisation d’énergies durables et
responsables 
Activité 4 – Systématisation
a.  Promotion de solutions respectueuses des traités internationaux
c.  Contribution au financement pour le maintien de la paix
d.  Encouragement des initiatives pour l’accès à l’assainissement
e.  Protection des journalistes engagés dans les différentes zones de conflit
g.  Développer des solutions pour réduire le nombre des victimes du paludisme
h.  Augmenter les aides envers les victimes des catastrophes naturelles
i.  Diminuer la mortalité prématurée due aux maladies non transmissibles
j.  Organiser des rencontres interculturelles entre pays membres de l’OIF 
Activité 5 – Réinvestissement
–
–
–
– 
Durée de l’événement : Deux jours
Activités prévues : Ateliers de discussion – « L’arbre à palabre » – Le «  Market place ».
Participants : SOS Sahel – Partenaires publics, privés, financiers, techniques – Producteurs locaux.
Objectifs des journées « Africa Days » : Booster la production agricole – Faire face à l’insécurité alimentaire – Créer une
coalition d’action – Partager et adapter les « bonnes pratiques » locales.
Objectifs  des  « pôles  de  service » :  Soutenir  et  conseiller  les  producteurs  agricoles  locaux  –  Permettre  l’accès  à  la
microfinance – Permettre la professionnalisation des producteurs (volets « transformation » et « commercialisation » 
6/8
Activité d’entraînement au
Diplôme de Français Professionnel
Relations Internationales
Comprendre et traiter l’information – activité 2 
Transcriptions
Activité 1 – Déclencheur – Compréhension globale – Audio « Semaine européenne de l’énergie durable »
Médiatrice :  Bonjour  à  tous,  donc  je  me  présente,  Florence  Nunes,  médiatrice  de  cette  table  ronde  sur
l’environnement et le développement durable. Alors avant tout je voudrais vous souhaiter la bienvenue et
vous  remercier  pour  votre  participation  ainsi  que  pour  l’intérêt  porté  aux  questions  qui  ont  motivé  ce
colloque. 
Euh,  juste  vous  dire  que  nous  sommes  très  contents  d’avoir  réussi  à  réunir  un  grand  nombre  d’experts
autour  de  cette  table-ronde  aujourd’hui,  je  profite  de  l’occasion  pour  les  remercier  également.  Comme
vous avez sûrement pu voir dans le programme, notre discussion sera centrée sur les perspectives à venir,
sur  les  objectifs  à  atteindre  en  termes  de  développement  durable  en  Europe  mais  aussi  dans  d’autres
régions du monde comme l’Asie et l’Amérique Latine.  
Donc,  pour  commencer,  je  vais  donner  la  parole  à  Léontine  Favre,  responsable  de  la  communication  à
l’Agence  exécutive  pour  la  compétitivité  et  l’innovation  de  l’Union  européenne,  qui  va  nous  parler  de  la
Semaine  européenne  de  l’énergie  durable.  Cette  semaine  est  l’un  des  évènements  majeurs  de  l’Union
européenne en matière de politique énergétique.  
Alors  tout  d’abord  madame  Favre,  est-ce  que  vous  pouvez  nous  rappeler  quels  sont  les  objectifs  de  la
Semaine européenne ? 
L.  Favre :  Oui  et  bonjour  donc,  merci  beaucoup,  nous  sommes  très  heureux  de  pouvoir  vous  parler  de  la
semaine qui vient de se dérouler à Bruxelles et dans toute une série de pays européens. 
En fait la semaine rassemble 30 000 participants à travers l’ensemble de l’Europe et donc toute une série
d’organisations  qui  ont  un  intérêt  pour  justement  parler  de  l’énergie  durable.  Ce  sont  aussi  bien  des
entreprises,  des  autorités  publiques,  des  ONG  ou  des  associations,  qui  se  sont  mobilisées  pour  parler  de
l’agenda européen, donc les fameux objectifs 20-20-20. Donc pour rappel,  à l’horizon 2020, les 28 pays de
l’UE se sont engagés à réduire les émissions de Gaz à effet de serre de 20% par rapport au niveau de 90%, à
améliorer  le  rendement  énergétique  avec  une  réduction  de  20%  sur  la  consommation  d’énergie  primaire
mais  aussi  à  encourager  l’utilisation  des  sources  d’énergies  renouvelables  telles  que  l’énergie  solaire,
éolienne ou géothermique pour atteindre les 20% d’énergies renouvelables dans le mix énergétique total.  
Médiatrice : Justement, je me permets de vous interrompre, dans quels domaines l’Union européenne doit-
elle insister, faire le plus d’efforts pour justement parvenir à 20% d’énergie renouvelable ? On est à l’heure
actuelle, je crois, à 9% … 
L.  Favre :  Oui,  bah  écoutez,  effectivement  disons  dans  le  domaine  des  énergies  renouvelables,  on  pense
qu’on peut atteindre les 20% donc du bouquet énergétique final, par contre, effectivement dans le domaine
du  rendement  énergétique,  avec  une  réduction  de  20%  sur  la  consommation  d’énergie  primaire  il  y  a
certainement encore des efforts à réaliser dans ce domaine-là.  
Médiatrice : Merci beaucoup madame Favre. Je vais maintenant laisser la parole à Monsieur…
7/8
Activité 5 – Réinvestissement – Audio « Les Africa Days »
Activité d’entraînement au
Diplôme de Français Professionnel
Relations Internationales
Comprendre et traiter l’information – activité 2 
Journaliste :  La  deuxième  édition  des  journées  « Africa  Days »,  organisées  par  l’ONG  internationale  SOS
SAHEL se tiendra pendant deux jours à Dakar au Sénégal. L’idée c’est de réunir tous les intervenants des 11
pays  d’intervention  de  SOS  SAHEL.  Au  programme,  il  y  a  des  ateliers  de  discussions,  un  lieu  de  causerie
appelée « sous l’arbre à palabre » où les discussions sont tout aussi sérieuses. Et, ce que les concepteurs de
SOS Sahel ont appelé le « Market place », un espace d’exposition des initiatives. Le thème de cette année
est en plein dans le regard de l’actualité « Sahel : cap vers une agriculture familiale. Comment assurer une
valorisation des potentiels locaux ? Quelles coalitions d’acteurs pour bâtir avec les  communautés un avenir
durable ? ». 
Abdoulaye Diao est le directeur des opérations de l’ONG SOS Sahel. Alors M. Diao, pourquoi organiser ces
journées ?  
M. Diao : On organise ces journées parce que c’est en Afrique que nous devons trouver les solutions qu’il
nous faut. Les solutions possibles au Sahel, c’est surtout de faire en sorte que les producteurs puissent avoir
accès  à  un  certain  nombre  de  services  pour  booster  la  production  et  pouvoir  vraiment  faire  face  à
l’insécurité alimentaire. Il existe des solutions locales au Sahel, cependant, il y a les effets du climat aussi qui
font  que ces solutions doivent  être encore plus adaptées.  Au niveau de SOS Sahel nous sommes arrivés à
trouver  des  solutions  que  nous  avons  adaptées  aux  différents  milieux  et  qui  permettent  d’améliorer  le
rendement  agricole  et  d’accroître  les  revenus.  Ces  solutions  se  font  de  façon  localisée,  avec  des  projets
pilotes.  Ce  qu’il  faut  au  Sahel  c’est  surtout  que  les  financements  puissent  suivre  pour  permettre  aux
Sahéliens de mettre en valeur tous ces savoirs locaux.  
C’est  pendant  ces  journées  que  l’on  crée  des  rencontres  entre  les  producteurs,  le  gouvernement  et  la
société civile, pour partager les bonnes pratiques qui existent au Sahel. Nous discutons avec l’ensemble des
partenaires techniques et  financiers pour  qu’ils  voient  qu’il y a  de bonnes pratiques qui existent. Prenons
l’exemple  des  services,  on  sait  que  les  personnes  en  milieu  rural  ont  des  difficultés  pour  avoir  accès  à
certains  services,  il  suffit  d’accompagner  les  acteurs  locaux,  c’est-à-dire,  les  organisations,  pour  qu’elles
puissent s’organiser et faciliter l’accès des producteurs à des pôles de services. 
Journaliste : Et qu’est-ce qu’il y a dans ces pôles de services ?
M.  Diao :  C’est  un  guichet  villageois  où  il  y  a  plusieurs  services  d’appui  et  de  conseil,  pour  accéder  à  la
microfinance par exemple… 
Journaliste : Et à la formation ?
M.  Diao :  Oui  et  à  la  formation.  La  mise  en  place  de  ces  pôles  de  services,  c’est  pour  permettre  aux
producteurs de se professionnaliser et de pouvoir produire plus pour commercialiser plus, parce que dans
les stands de services il y a également un volet « transformation » et un volet « commercialisation ». 
Journaliste : En fait l’idée c’est de mettre tout le monde ensemble et de dire voilà l’axe de discussion que
nous vous proposons … 
M. Diao : Exactement ! Les journées « Africa Days » cherchent à créer une coalition d’acteurs … L’adhésion
de  tous !  Qu’ils  soient  particuliers,  acteurs  publics,  ou  financiers,  tout  le  monde…  Pour  pouvoir  voir
comment on peut booster les filières les plus porteuses. 
8/8