Faculté de Médecine
Faculté d’Odontologie
STAGE D’INITIATION AUX TECHNIQUES
DE PREMIERS SECOURS
« STAGE DE SECOURISME »
P.C.E.M. 2
et
2ème Année d’Odontologie
Attestation de formation aux premiers secours
A.F.P.S.
F.C.P.S.
Formation complémentaire aux premiers secours
ANNÉE UNIVERSITAIRE
2006 – 2007
S O M M A I R E
Organisation de l’enseignement du secourisme
Objectifs et points essentiels de l’A.F.P.S.
La Formation Complémentaire aux Premiers Secours (F.C.P.S.)
– Module 9 :
Traumatologie A
– Module 10 :
Traumatologie B
– Module 11 :
Liberté des voies aériennes et oxygénothérapie
– Module 12 :
Ventilation artificielle avec ballon auto-remplisseur
à valve unidirectionnelle (B.A.V.U.)
– Module 13 :
Arrêt circulatoire (AC)
Références bibliographiques
Collège des enseignants
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ORGANISATION DE L’ENSEIGNEMENT
DE SECOURISME
L’enseignement obligatoire du secourisme aux étudiants de 2ème année (P2) des Facultés de
Médecine et de Chirurgie Dentaire de Strasbourg a été institué depuis l’année universitaire 1994-
1995 et comporte un volume horaire de 20 heures.
Cet enseignement sanctionné par un examen terminal validant a été aménagé et redéfini à partir
de l’année universitaire 2001 – 2002 en tenant compte de l’arrêté ministériel du 29 juin 2001 (JO
du 24/08/01) relatif à la Formation aux Premiers Secours.
Cet enseignement comporte 2 cycles d’un volume horaire de 10 heures chacun :
– la Formation aux Premiers Secours permettant de délivrer l’Attestation de Formation aux
Premiers Secours (A. F. P. S.) en conformité avec les textes réglementaires
– la Formation Complémentaire aux Premiers Secours (F. C. P. S.), selon les modalités
établies par la Faculté de Médecine.
Le programme de l’A.F.P.S. comporte 8 modules :
} 3 heures de travaux pratiques (T.P.)
} 3 heures de T. P.
I – La Formation aux Premiers Secours (A. F. P. S.)
– module 1 : la protection
– module 2 : l’alerte
– module 3 : la victime s’étouffe
– module 4 : la victime saigne abondamment
– module 5 : la victime est inconsciente
– module 6 : la victime ne respire plus (la réanimation cardio-pulmonaire)
– module 7 : la victime se plaint d’un malaise
– module 8 : la victime se plaint après un traumatisme
Les objectifs pédagogiques (fiches techniques) des modules 1 à 8 de l’AFPS sont détaillés dans
le « Guide National de Références » destinés aux formateurs édités par la Direction de la
Défense et de la Sécurité Civile – Janvier 2001.
Selon les recommandations de l’arrêté du 29 juin 2001, la Formation aux Premiers Secours est
assurée par des moniteurs de secourisme agréés.
La validation de l’Attestation de Formation aux Premiers Secours (A.F.P.S.) se fera par le
moniteur agrée, responsable de la formation, en tenant compte de la participation de
l’étudiant(e). Cette validation repose sur la présence obligatoire de l’étudiant(e) aux trois séances
pratiques de son groupe et aux contrôles de l’acquisition des savoirs et savoir-faire nécessaires
enseignés. Cette présence est consignée par le responsable de cet enseignement au fur et à
mesure du déroulement des travaux dirigés sur la fiche de stage. Cette validation est requise pour
le passage en deuxième cycle. Elle reste définitivement acquise même en cas de redoublement de
la deuxième année du premier cycle.
} 3 heures de T. P.
} 3 heures de T. P.
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Absence aux séances et / ou non-validation de l’A.F.P.S. :
– Le ou la candidat(e) absent(e) à une séance pourra suivre cet enseignement exceptionnellement
avec un autre groupe, après accord du moniteur responsable du groupe dont l’étudiant(e) est
originaire. A l’issue de cette séance de rattrapage, il (elle) devra rejoindre son groupe initial
– En cas d’échec au contrôle des connaissances, l’étudiant (e) devra suivre un nouveau cycle de
formation à convenir avec le moniteur responsable et avec l’accord écrit de la faculté
Délivrance du Diplôme A.F.P.S. :
L’Attestation de Formation aux Premiers Secours est délivrée sur proposition du moniteur
responsable du groupe et de la session par le Centre d’Enseignement des Soins d’Urgence
(C.E.S.U.), organisme habilité, au candidat qui a participé activement à l’ensemble de la
formation et l’a validé. Elle fait l’objet d’un enregistrement sous la responsabilité du C.E.S.U.
L’attestation est établie conformément au modèle figurant à l’annexe 3 de l’arrêté du 29 juin
2001.
Pour obtenir cette attestation, les étudiants(es) devront s’inscrire au début du stage de secourisme
au Centre d’Enseignement des Soins d’Urgence – 6 rue Saint Marc – 67000 STRASBOURG, en
renvoyant la fiche annexée et joignant un chèque de X euros libellé au nom de l’APHAR. Après
validation du stage de secourisme, les étudiants inscrits recevront leur diplôme à leur domicile.
Les étudiants(es) déjà titulaires de l’A.F.P.S. ou du C.F.A.P.S.E. (Certificat de Formation aux
Activités de Premiers Secours en Equipe) pourront obtenir la dispense de la validation de
l’A.F.P.S., sur décision écrite du Doyen de la Faculté. Pour ce faire, les étudiants(es)
concernés(ées) devront adresser au Doyen avant le 15 mai 2003, une demande écrite de dispense
en joignant une copie du diplôme obtenu.
Les étudiants(es) titulaires d’un brevet de secourisme obtenu à l’étranger ne sont pas dispensés
de la validation de l’A.F.P.S.
II – La formation Complémentaire aux Premiers Secours
Elle comporte 5 modules de 2 heures de travaux pratiques :
Dispense de l’A.F.P.S. :
– module 9 : Traumatologie A
– module 10 : Traumatologie B
– module 11 : Liberté des voies aériennes, oxygénothérapie
– module 12 : Ventilation artificielle avec ballon autoremplisseur à valve unidirectionnelle
(BAVU)
– module 13 : Arrêt circulatoire
Les objectifs pédagogiques des modules 9 à 13 de la FCPS ont été validés par les enseignants de
secourisme de la Faculté de Médecine les 11 et 12 février 2002, ils sont présentés au début de
chaque chapitre.
La F.C.P.S. est assurée par des médecins : Chefs de Clinique et Praticiens du SAMU, des
services de Réanimation Médicale et Chirurgicale, des services d’Urgences, des services
d’Orthopédie et de Traumatologie, des services de Chirurgie Générale et Digestive des HUS et
du CTO).
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Evaluation – Validation
Comme chaque enseignement de la Faculté, la FCPS bénéficie d’une évaluation de la part des
étudiants organisée par la cellule d’envaluation des enseignements théoriques et cliniques.
La validation sera réalisée par un jury composé d’un médecin du SAMU, d’un réanimateur et
d’un chirurgien (dont un enseignant de rang A) n’ayant pas participé à l’enseignement du groupe
d’étudiant qu’il doit contrôler. Cet examen terminal, porte à la fois sur le programme de
l’A.F.P.S. et sur celui de la F.C.P.S. Il repose sur une épreuve orale et pratique de contrôle de
l’acquisition des savoirs et savoir-faire enseignés. Le jury s’assurera de la validation des
présences de l’étudiant à l’ensemble des modules de l’A.F.P.S. et de F.C.P.S.
Cet examen terminal est requis pour le passage en deuxième cycle tant pour les étudiants en
médecine que pour ceux d’Odontologie.
Cet examen terminal reste définitivement acquis même en cas de redoublement du P2.
En cas d’échec au contrôle terminal, l’étudiant(e) aura la possibilité de se présenter à nouveau
devant le même jury, après un délai de 1 à 4 semaines, période au cours de laquelle, il (elle)
pourra bénéficier d’une remise à niveau avec les enseignants de son groupe.
Seul le C.F.A.P.S.E (Certificat de Formation aux Activités de Premiers Secours en Equipe) ou le
Brevet de Monitorat de Secourisme sont reconnus par la Faculté et donnent droit à la dispense de
validation de la formation complémentaire de secourisme. Pour ce faire, les étudiants(es)
concernés(ées) devront adresser au Doyen, avant le 15 mai 2003, une demande écrite en joignant
la copie certifiée conforme du diplôme obtenu.
III – Les sites d’enseignement du secourisme :
(lieux de rendez-vous des étudiants)
1. C.E.S.U. : Centre d’Enseignement des Soins d’Urgence
Ecole d’Infirmiers Anesthésistes
6 rue Saint Marc – 67000 STRASBOURG
} s’adresser à Madame LEMAN
Dispense de la Formation Complémentaire aux Premiers Secours :
• une équipe : C. E. S.U.
• une équipe : Professeur J.P. DUPEYRON
2. Service de Réanimation Médicale – Hôpital Civil
Professeur Ph. SAUDER
• Pavillon Pasteur – salle de réunion (s’adresser aux hôtesses d’accueil des Urgences)
3. Service de Réanimation Médicale – Hôpital de Hautepierre
Professeur A. JAEGER
• Grand Y – Niveau 2 – salle de cours étudiants
4. Service de Réanimation Chirurgicale – Hôpital de Hautepierre
Professeur Th. POTTECHER
• niveau 3 – salle de réunion (porte n° 1242)
5. Centre de Traumatologie et d’Orthopédie – C.T.O.
10 avenue Baumann – 67400 ILLKIRCH-GRAFFENSTADEN
Docteur F. MAIROT
• Hall d’Accueil – s’adresser aux Hôtesses
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La maintenance du matériel pédagogique, acquis par la Faculté de Médecine, est placée sous la
responsabilité du Chef de Service (ou de leur représentant) de chacun des sites.
Les enseignants (moniteurs agréés, CCA ou PH) vérifient, avant les séances le bon agencement
de la salle et l’état du matériel pédagogique puis à l’issue de la séance, son rangement. Tout
problème de matériel pédagogique ou de dysfonctionnement est à signaler au Chef de Service
(ou à son représentant nomément mandaté), ainsi qu’au coordonateur de l’enseignement.
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OBJECTIFS ET POINTS ESSENTIELS de l’A.F.P.S.
Fabrice MAIROT
RT1 protection
Reconnaître les dangers : approcher prudemment, évaluer, écarter, signaler.
Protéger soi-même, la victime, les tiers.
Dégager prudemment et loin de la zone dangereuse une victime exposée à un danger vital, réel,
immédiat et non contrôlable en réalisant une traction par les chevilles ou les poignets.
Identifier les signaux d’alerte aux populations et mettre à l’abri,
RT2 alerte
Connaître la transmission au service de secours d’urgence adapté les informations nécessaires à
son intervention après avoir observé la situation.
La chaîne de secours comporte 4 aspects :
– protéger le blessé et son entourage (éviter un suraccident ou une aggravation)
– examiner le ou les victimes
– alerter les moyens de secours
–
secourir : effectuer les gestes adaptés
Qui appeler ? 15 17 18 112
Le message : nature du problème, risques, localisation exacte, nombres de personnes concernées,
appréciation de la gravité, premières mesures prises, numéro de téléphone d’où on appelle.
RT3 la victime s’étouffe
Identifier une obstruction des voies aériennes supérieures et enchaîner les techniques qui
permettent la désobstruction chez l’adulte, l’enfant et le nourrisson.
Les claques
dans le dos
Les compressions
abdominales (manœuvre
de Heimlich)
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Le nourrisson
RT4 la victime saigne abondamment
Réaliser une compression directe et un pansement compressif.
Connaître les points de compression.
HEMORRAGIE
OU ?
COMMENT ?
Hémoragie du membre
inférieur
Au pli de l’aine
Avec un poing, bras
tendu
Hémorragie du membre
supérieur
Sur la face interne du
bras
Avec un pouce en
appuyant sur le dos
Hémorragie du cou
A la base du cou
Avec un pouce en
appuyant vers la colonne
vertébrale
Savoir que la pose d’un garrot est exceptionnelle lorsque le point de compression est inefficace
aux membres, s’il est posé, noter précisement l’heure de mise en place
Arrêter une hémorragie nasale (épistaxis ) avec un doigt.
RT5 la victime est inconsciente
Maintenir libres les voies aériennes d’une victime inconsciente qui respire en attendant l’arrivée
des secours.
Assurer la libération des voies aériennes.
Mettre en position latérale de sécurité (PLS).
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