centre hospitalier universitaire de toulouse
Direction de la formation
et de l’accompagnement
des projets structurants
Programme
2012
Centre de
Formation
des Professions de Santé
Hôpitaux de Toulouse
Vous devez vous rendre au Centre de Formation des Professions
de Santé du CHU de Toulouse
Hôpital Purpan – Bâtiment des Ecoles
330, avenue de Grande-Bretagne
TSA 40031
31059 Toulouse Cedex 9
Bâtiment des écoles
Hôpital Purpan
La tradition hoSPitaLo-univerSitaire fait une large place à l’enseignement et
à la recherche. L’innovation, la modélisation et la promotion de nouvelles pratiques
professionnelles restent pour nous une préoccupation majeure.
Le Centre de Formation des Professions de Santé (CFPS) inscrit au cœur des hôpitaux de
toulouse depuis 1976, est ouvert à un très large public régional et national. il a acquis
une solide expérience dans le développement des différents pôles de compétences
sanitaires. en 2011, des professionnels de santé, libéraux ou salariés des secteurs public
et privé ont répondu à notre offre de formation sur une centaine de thèmes.
nos programmes sont réactualisés chaque année pour une adaptation optimale aux
évolutions du contexte, et de la modernisation.
ainsi, notre catalogue se diversifie tant dans le contenu des formations proposées
(prises en charge spécifiques comme le handicap, l’allergologie, la ventilation non
invasive…) que dans ses méthodes pédagogiques novatrices : apprentissage par des
stages d’immersion et mises en situation sur simulateur.
avec l’évolution des pratiques professionnelles, il s’est enrichi de formations à
destination des Médecins et des Chirurgiens dentistes qui font l’objet d’un chapitre
spécifique.
La réforme de la formation professionnelle avec le droit individuel à la formation
a favorisé l’émergence de formations en ligne dans notre Chu, solution alternant
formation à distance et en présentiel. Ce développement s’inscrit dans le cadre d’une
diversification des pratiques formatives rendue nécessaire pour répondre aux attentes
fortes des professionnels de santé, moins disponibles sur les créneaux courants de
formation ou éloignés géographiquement du Chu de toulouse qui pourront ainsi se
former à leur rythme et selon leurs disponibilités.
Les grandes orientations sanitaires et sociales sont prises en compte dans notre
plaquette : les soins palliatifs, la douleur, la personne âgée, la place des usagers, la
précarité, la prévention des risques professionnels, l’hygiène, le tabac, l’éducation
en matière de santé, la manutention, et le handicap avec deux nouvelles formations
proposées par la clinique du positionnement de rangueil.
en partenariat avec le CeSu (Centre d’enseignement des soins d’urgences), des
formations sur les risques nucléaires, radiologiques, biologiques, chimiques, ont été
mises en place pour vous aider à faire face aux éventuelles situations de crises.
Les mutations profondes qui affectent les structures hospitalières ne sont pas sans
incidence sur les pratiques administratives. un effort de professionnalisation de toutes
les catégories administratives s’impose aux établissements de santé, la formation
continue est un levier essentiel de ces transformations.
nous proposons donc des formations sur les thèmes de la réglementation sur la retraite,
des diverses nominations.
Pour accompagner les évolutions en terme de missions, de fonctions et rôle des
Formateurs des ecoles des professionnels de santé, des actions sur le thème de la
Pédagogie, vous sont proposées.
La liste non exhaustive des formations de ce catalogue correspond aux principales
thématiques développées en inter établissement : la plupart de ces formations peuvent
également être déclinées en intra, moyennant une adaptation de leur contenu et de leur
déroulé pédagogique aux attentes spécifiques de votre établissement.
Que ce soit dans le cadre de l’élaboration de votre plan de formation 2012 ou pour tout
autre projet de formation, n’hésitez pas à nous contacter.
Je remercie tous ceux qui nous font confiance depuis des années et souhaite la
bienvenue à ceux qui désirent faire appel à notre service de formation continue.
Le directeur Général – Jean-Jacques roMatet
Centre de formation des professions de santé
hôpital Purpan – 330, avenue de Grande Bretagne
tSa 40031 – 31059 touLouSe cedex
Le Centre de Formation des Professions de Santé du CHU de Toulouse c’est :
n Notre équipe formation à votre écoute pour vous conseiller,
vous guider et vous accompagner dans vos actions de formation
n Nos intervenants : des Formateurs de haut niveau pour vous garantir
des formations de qualité.
Réalisation
délégation à la Communication
des hôpitaux de toulouse
n Studio Pastre (05 61 54 34 77)
Photographies
Igor Bertrand
Nos missions
La direction de la Formation des hôpitaux
de toulouse élargit son offre de formation
et poursuit son objectif de proposer
ses ressources humaines et sa logistique
au service des professionnels de santé,
des collectivités et des entreprises.
Les formations répertoriées dans
cette nouvelle brochure s’appuient
sur la compétence des professionnels issus
de divers secteurs d’activité hospitaliers
ou extra-hospitaliers et sur leur désir
de partager leur expérience professionnelle.
Ces actions s’articulent autour
d’un classement thématique inter-métiers
puis d’un classement catégoriel.
À votre service
de nouveaux thèmes ciblés sur :
– l’évaluation professionnelle ;
– la préparation au concours d’entrée
dans les instituts de formation ;
– la prévention des risques
professionnels ;
– l’approche socioculturelle des soins
prévention et éducation ;
– l’expertise des soins médico-techniques ;
– l’urgence.
Mais aussi :
– la poursuite des formations favorisant
le développement des compétences
et des pratiques professionnelles ;
– l’ouverture pédagogique basée
sur l’expertise, l’accompagnement,
le suivi, les échanges ;
– la possibilité d’organiser une formation
construite sur mesure selon votre cahier
des charges et réalisée dans votre
établissement ou dans nos locaux.
en raison du temps écoulé entre
le projet et sa réalisation et compte tenu
des évaluations intermédiaires, le CFPS
se réserve le droit, en cas de nécessité,
d’apporter des modifications tant
sur le contenu que sur le déroulement
de la formation.
Inscription à une action
de formation
Modalités administratives
en raison de l’effectif limité maintenu
dans chacun des groupes, nous vous
conseillons, dès réception de ce document
et avant le 1er mai 2012, une inscription
nominative par courrier aux correspondants
(coordonnées ci-contre).
L’établissement employeur (ou le libéral)
recevra une confirmation d’inscription
accompagnée d’une convention
pédagogique, pour signature, ainsi
que la convocation à remettre à l’intéressé.
Modalités d’évaluation de
nos formations
– en début de formation, un accueil
des stagiaires est réalisé pour recenser
leurs attentes et les informer sur le
déroulement de la session
– en cours de formation, le formateur sera
attentif à la progression des stagiaires et
s’adaptera à leurs besoins
– en fin de formation, une double évaluation
est réalisée :
¬ Une évaluation écrite à l’aide d’une
fiche d’évaluation sur laquelle les
stagiaires notent leurs observations ;
cette grille est organisée autour
de 7 critères (durée de la formation
et répartition, adéquation de la
formation à vos besoins, pertinence
du programme, transférabilité de la
formation, prestation du formateur,
qualité des documents et supports
pédagogiques, organisation générale)
¬ Une évaluation orale : notre
responsable pédagogique recueille
l’expression orale des stagiaires
une synthèse de ces 2 évaluations est
réalisée par notre responsable pédagogique
et un compte rendu peut vous être envoyé,
sur demande
Modalités « e-learning »
e-LearninG, une méthode pédagogique
innovante qui vient renforcer les dispositifs
existants de la formation continue pour
s’adapter aux attentes et spécificités de
chacun. elle est assurée et encadrée par
des intervenants de qualité.
Recommandations techniques
Le stagiaire peut accéder à la formation
choisie par un ordinateur ayant une connexion
internet, un casque ou des hauts parleurs.
Modalités financières
La formation terminée, la trésorerie
Principale adressera un « avis des sommes
à payer » à l’établissement employeur
(ou au libéral).
Toute formation commencée sera due.
Modalités pratiques
Sur demande
– il peut être adressé au stagiaire une
liste d’hôtels ainsi qu’un plan métro-bus
édités par l’office du tourisme.
– il peut être délivré un certificat d’achat
de tickets pour repas pris sur place.
des stages hospitaliers peuvent
se dérouler dans les différents services
du Chu. Leur demande doit être la plus
précise possible (qualité du stagiaire,
calendrier et secteur d’activité souhaités)
et surtout accompagnée des objectifs.
elle doit parvenir deux mois avant la date
de début du stage à :
– Mme Loubet – Hôpital Purpan
direction de la Formation
330, avenue de Grande-Bretagne
tSa 40 031 – 31059 toulouse Cedex 9
www.chu-toulouse.fr/guide-de-formation
Vos correspondants
Directeur
M. richard BartheS
Coordinatrice
Mme Santaella
Tél. : 05 61 77 76 11
santaella.j@chu-toulouse.fr
Assistants
Mme Argueil
Tél. : 05 61 77 95 84
argueil.n@chu-toulouse.fr
M. darles
Tél. : 05 61 77 94 71
darles.d@chu-toulouse.fr
Responsable pédagogique
Secteur Management et Soins
Mme Lauga – Tél. : 05 61 77 25 06
lauga.a@chu-toulouse.fr
Secteur Administratif
Mme Santaella
santaella.j@chu-toulouse.fr
Secteur Pédagogie
M. Viollet – Tél. : 05 61 77 90 04
viollet.p@chu-toulouse.fr
Inscriptions
Melle Beziade – Tél. : 05 61 77 22 94
beziade.s@chu-toulouse.fr
Mme Saurat – Tél. : 05 61 77 99 61
saurat.c@chu-toulouse.fr
Stages hospitaliers
Mme Loubet – Tél. : 05 61 77 22 59
loubet.j@chu-toulouse.fr
CESU
responsable : dr Houze Cerfon Charles
inscription : M. Tarantino
tarantino.e@chu-toulouse.fr
Tél. : 05 67 69 16 35
IFMEM (Institut de Formation
des Manipulateurs d’Electroradiologie
Médicale)
responsable pédagogique – renseignements :
Mme viard – Tél. : 05 61 77 25 69
viard.c@chu-toulouse.fr
interlocuteur : M. Darles
darles.d@chu-toulouse.fr
Numéro d’enregistrement : 73 31 P000 7 31
Numéro SIRET : 26310012500016
APE : 851 A
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Centre de Formation des Professions de Santé – Programme 2012
CENTRE DE FoRMATIoN DES PRoFESSIoNS DE SANTé (C.F.P.S.)
– La direction du C.F.P.S. est située au deuxième étage du bâtiment C (bâtiment des ecoles Purpan).
– Les salles de formation sont réparties dans tout le bâtiment et indiquées par un panneau électronique, dans le hall
d’entrée. une hôtesse d’accueil présente de 8 h 30 à 9 h 15 vous guidera dans la recherche de votre salle.
– voir le site du Chu : www.chu-toulouse.fr pour visualiser les pages formations et les plans d’accès.
Situation
Parking / Transports
– attention, grande affluence – Si vous venez en voiture, vous êtes invités à vous garer au Parking des Peupliers (gratuit,
clôturé, surveillé), qui se trouve hors de l’enceinte du Chu, côté Casselardit. en arrivant par l’avenue de Grande
Bretagne, possibilité de traverser l’hôpital. des navettes gratuites desservent ce parking, de 6h00 à 17h30.
– Si vous utilisez les transports en commun, lignes de bus 64, 66 et ligne de tramway (voir le site de tisséo www.tisseo.fr
pour plus d’informations, ou 05 61 14 48 50 ou le n° vert 0 800 889 689)
Restauration
bâtiment B
– dans le bâtiment des écoles : distributeurs de boissons, sandwichs, friandises au fond du rez-de-chaussée du
– dans l’enceinte du Chu : cafétérias-sandwicheries-librairies, (Purpan haut) et le relais h (Purpan Bas),
ouvertes toute la journée et accessibles à tous les visiteurs (voir plan)
– des restaurants autour du Chu, ou dans la galerie marchande du centre commercial
Un problème ? Des questions ?
Vous pouvez contacter le Centre de Formation
au 05 61 77 22 94 ou au 05 61 77 99 61
Direction de la Formation
Bâtiment des écoles – HoPITAL PURPAN
330, avenue de Grande Bretagne
31059 touLouSe
Panneau éléctronique
affichage des salles
Bât. A
internet
entrée
accès étage
Bât. B
Bât. C
entrée
Centre de Formation des Professions de Santé – Programme 2012 5
Préparation aux concours d’admission
dans les écoles paramédicales
– Préparation au concours d’entrée à l’institut
de Formation des Cadres de Santé
– Préparation au concours d’admission
à l’École d’infirmiers de Bloc opératoire
– Préparation au concours d’admission
à l’École d’infirmiers anesthésistes
– Cycle préparatoire aux concours d’entrée en
i.F.S.i. pour les aides-soignants et auxiliaires
de puériculture (Formation professionnelle)
– Cycle préparatoire aux concours d’entrée en
i.F.S.i.
– Préparation à l’oral au concours d’admission
à l’École d’aide-Soignant
Management – Responsabilité
– L’entretien annuel d’évaluation
– La responsabilité de l’ide et de l’aide-soignant à l’hôpital
– Formation à l’analyse de pratiques professionnelles
en groupe(aPP)
– Formation manager coach
– auditeurs de Laboratoire
– ennéagramme et Coaching
– Les soins infirmiers individualisés à la personne soignée
(SiiPS) pour l’encadrement soignant
– Cycle de conférence pour l’encadrement
Approche socioculturelle et santé publique
– Prise en charge de la mort à l’hôpital
– accompagnement des familles en situation de deuil
– tabacologie : les bases et l’aide à l’arrêt du tabac
– introduction à la réflexion éthique en matière de santé
– handicap auditif de l’aulte et de l’enfant
– Sensibilisation à la démarche de développement durable
dans les établissements de santé
Communication – Accueil
– dyscommunication soignants/soignés
– réguler son stress par la respiration
– La confidentialité dans les établissements de
santé publics et privés
31
– Construire des relations positives pour gérer des situations difficiles 31
Hygiène de vie et prévention
– Gestion du sommeil et récupération chez le soignant de nuit
– Souffrance au travail
– Faire le point sur le stress au travail
– Positionner les patients, à quoi ca sert ?
– Créer une clinique du positionnement
– Manutention des malades et notion d’ergonomie
– Manutention manuelle des malades
Manutention de charges- notions d’ergonomie-personnel
de bloc opératoire
– initiation à la méthode de manutention manuelle
des charges – Sécurité du dos
– Manutention des brancardier
– Manutention spécifique du patient obèse
– Manutention manuelle des malades en
neurologie – spécificité de l’hémiplégie
– Manutentionen crèche et petite enfance
Soins infirmiers
– 17e journée scientifique infirmière des hôpitaux de toulouse
– Sensibilisation à la recherche en soins – niveau 1
– La recherche en soins au service des problématiques
professionnelles – niveau 2
– Les SiPPS pour le personnel soignant
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– Formation à l’éducation thérapeutique des patients
insuffisants cardiaques
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– Prise en charge du patient laryngectomisé
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42
– L’éléctrocardiographie et la surveillance scopique
– Perfectionnement de l’ide et de l’aS en hématologie adulte
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– annoncer les mauvaise nouvelles
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– Soins palliatifs et accompagnement
– Éducation du patient diabétique : nouveaux repères
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– Éducation d’une personne ayant un diabète de type 2 (dnid) 45
– Mise en place d’une pompe à insuline – approche
thérapeutique et éducative
– Formation itF (insulino thérapie fonctionnelle)
– Éducation du patient diabétique non insulino-dépendant
et cicatrisation des plaies chroniques du pied
– Bilan podologique du patient diabétique
– Éducation et prise en charge thérapeutique
des patients sous anticoagulants
– hygiène bucco-dentaire : pourquoi et comment ?
– troubles de la déglutition : du bilan à l’organisation
de la prise en charge
– Sensibilisation et prise en charge des ulcères vasculaires
– Sensibilisation à l’éducation thérapeutique
– Prévention et traitement des escarres
– tuteur de stage étudiant en soins infirmiers
– actualisation des connaissances en radioprotection
– Partage d’expérience autour d’une consultation d’observance
dans la prise en charge des patients séropositif au vih
– Journée régionale interCLud 2011
– Formation aux aspirations endo-trachéales
– Prise en charge des allergies
– Prise en charge de la douleur adulte
– hypnose et douleur
– ventilation non invasive
– actualisation des pratiques des infirmiers diplômés d’état
N
N
N
Aides-soignants
– tutorat des aides soignants
– accompagnement et formation des candidats à la v.a.e.
pour l’obtention du diplôme professionnel d’aide-soignant
– renforcement des compétences des aides-soignants
(dPaS antérieur à 2005)
– Mise à niveau des auxiliaires de puériculture au regard des
nouvelles compétences (diplôme antérieur à 2006)
– Les SiiPS pour le personnel soignant
– assistant de soins en gérontologie (dans le cadre
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du Plan alzheimer)
60
– Formation d’adaptation à l’emploi pour le personnel
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des services mortuaires
Gynécologie-obstétrique
61
– Formation de réanimation en salle de naissance sur simulateur 62
– L’importance du toucher en maternité
63
– L’accompagnement des parents vulnérables dans la période
périnatale – relations parents-soignants
– désir, non-désir d’enfant et abandon
– allaitement maternel et prématuré
Pédiatrie
– L’adolescent hospitalisé
– Sensibilisation à la prise en charge des stomies
N
digestives et urinaires de l’enfant et de l’adolescent
– Éducation thérapeutique de groupe de l’enfant et
de l’adolescent atteint de diabète (diabète insulinodépendant) 69
– Éducation thérapeutique individuelle de l’enfant et de
l’adolescent atteint de diabète (diabète insulinodépendant)
– L’enfant victime de mauvais traitements
– règles d’hygiène et recommandations pour la préparation et la
conservation de biberons en biberonnerie centrale de collectivité 70
– Les problèmes orthopédiques chez l’enfant et l’adolescent
handicapé moteur
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6 Centre de Formation des Professions de Santé – Programme 2012