PNL & Communication
DUREE : 12 mois
1 modules par correspondance
+ devoirs
1 stage de 5 jours (30h)
au CERFPA
Il est nécessaire d’avoir
commencé le module
pour s’inscrire au stage
L’objectif de cette formation d’initiation à la PNL (programmation neuro linguistique) est de vous donner des
outils pour atteindre vos objectifs et modifier des comportements non adaptés.
La PNL va vous apprendre à utiliser votre potentiel pour gérer les tensions et les conflits , développer l’art de
communiquer, comprendre comment se fixer des objectifs et les atteindre, écouter et être écouté, comprendre
et se faire comprendre, créer et maintenir des conditions relationnelles de confiance et de respect…
Savoir communiquer, c’est devenir acteur de sa vie !
Ce sera l’occasion pour vous d’appliquer les premiers outils PNL, et de connaître leurs champs
d’application comme changer, choisir vos émotions, diriger et se diriger, se connaître, ap-
prendre, négocier, communiquer, découvrir la communication non verbale…
Cette formation va vous apporter un certain nombre de fondamentaux et d’outils immédiate-
ment applicables dans de nombreuses situations de la vie professionnelle et personnelle.
Etre mieux chaque jour !
La PNL est une méthode puissante de la connaissance de soi et des autres qui permet de
mieux comprendre ses comportements, ses attitudes et ses choix.
Elle aide à résoudre les situations conflictuelles, les échecs répétitifs, les addictions, les ob-
sessions, le manque d’estime de soi, les phobies, les comportement compulsifs, les trauma-
tismes, le stress …
LE STAGE DE 5 JOURS : 580 €
• au comptant
• ou en 2 fois sans frais
soit 290 € X 2 mois
(hébergement en sus)
Pour aller plus loin:
La formation peut déboucher sur la préparation du Praticien en PNL (page 13)
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TARIFSMODULE PAR CORRESPONDANCE : 594 € Envoi hors France + de 10 € par modulePaiement• carte bancaire sur www.cerfpa.com• en 2 fois par chèques (30% à la commande 178,20 € + solde 415,80 € le mois suivant) • en 6 fois par chèques (6 chèques de 99 € ) • au comptant PNL & Communication
Programme de formation
Évaluation
En continu, devoirs à effectuer
(moyenne fixée à 10/20)
Module 1 : PNL & Communication – 6 devoirs
Formateur : Pierre Suchet
Certificat de formation en
PNL & Communication
Validation
• La communication
• L’école de Palo Alto ou l’école de la nouvelle communication
• La logique de la communication
• Les méthodes pratiques pour apprendre à communiquer
• La programmation neuro linguistique
• Définitions • Les étapes de l’apprentissage • les racines épistémologiques de la PNL
• Les origines de la PNL • le champ de la programmation • Les quatres modèles
• La structure • les présupposés de la PNL • Le modèle du monde
• Niveaux logiques • La différence entre les deux hémisphères du cerveau
• L’expérience de la réalité • Les excellents communicants
• Les outils de base de la PNL • Le rapport • La reformulation • Les interrupteurs de schéma • L’acuité sensorielle
• Le VAKOG • Le calibrage • Les clés d’accès oculaires • Les clés d’accès au corps • Les clés minimales
• La distance • Les prédicats • Le chevauchement des registres • Conscient / inconscient • La mémoire
• La détermination des objectifs • Grille Recueil d’Informations • Les Conditions de bonne Formulation d’un Objectif
• La flexibilité • La Congruence • Les positions perceptuelles variées • Le langage
• Le système de l’ordre interne • Le Meta modèle • Le modèle de Milton
• L’ancrage • Ancrage d’un état de ressource positive • Ancrage d’attention externe
• Les Méta-programmes • Le changement • Les croyances
• Les stratégies • Installation d’une nouvelle stratégie
• Les critères • Les recadrages • Les sous modalités
• L’entretien en PNL • Ethique et deontologie
• Communiquer autrement
• La PNL aujourd’hui
• Les auteurs et les perspectives
1 STAGE PRATIQUE DE 5 JOURS AU CERFPA DE 9H À 17H
LES BASES DE LA PNL
Formateur : Pierre Suchet
6 au 10 octobre 2018
Postulat et présupposé de base
L’expérience de la réalité subjective
La carte du monde et les niveaux logiques
Découpage VAKOG
Système de représentation
Les prédicats
Les sous-modalités de l’expérience
Etablissement du rapport par la synchronisation
Bonne formulation de l’objectif
Etat présent vers l’état désiré
Association et dissociation
Les ancrages
Le pont vers le futur
Le méta-modèle : comment poser des questions spécifiques
pour recueillir des informations précises
Le Milton modèle
Recadrage de contexte et de contenu
La dissociation visuelle/kinesthésique
La double dissociation…
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