FORMATIONS CIF 2018-2019 – Centre de Formation Continue

 

 

FORMATIONS CIF 2018-2019

CENTRE EUROPÉEN DE FORMATION À LA PRODUCTION DE FILMS

?… PROGRAMME DESTINÉ AUX BÉNÉFICIAIRES
DU CONGÉ INDIVIDUEL DE FORMATION AFDAS

Le CEFPF : 25 ans de formation aux métiers de l’audiovisuel ……………………… PAGES 2

Qui peut s’inscrire à la formation ? ……………………………………… PAGE 3

ASSISTANT DE PRODUCTION CINÉMA ET AUDOOVISUEL ………………………… PAGE 4

LE DIRECTEUR DE PRODUCTION ET DE POSTPRODUCTION ………………………… PAGE 5

COORDINATEUR D’ÉDITION MULTIMÉDIA …………………………………… PAGE 6

L’AUTEUR-RÉALISATEUR DE FICTION LONGUE ………………………………… PAGE 7

DIRIGER SES COMÉDIENS ET SES TECHNICIENS SUR UNE FICTION LONGUE ……………… PAGE 8
L’EXPERTISE DRAMATURGIQUE SUR UNE FICTION L’EXPERTISE (LONG METRAGE ET SÉRIE) …… PAGE 9

ASSISTANT DE RÉALISATION …………………………………………… PAGE 10

LE RESPONSABLE DE LA DIRECTION ARTISTIQUE EN FICTION ……………………… PAGE 11

L’ASSISTANT MISE EN SCÈNE …………………………………………… PAGE 12

L’ASSISTANT MISE EN SCÈNE (ORGANISATION, CASTING ET REPÉRAGES) ……………… PAGE 13

L’AUTEUR – DIRECTEUR D’ACTEURS ……………………………………… PAGE 14

ÉCRITURE SCÉNARISTIQUE ET PRINCIPES DE MONTAGE ………………………… PAGE 15

LE DIRECTEUR D’ACTEURS SUR UNE FICTION COURTE …………………………… PAGE 16

LE PRODUCTEUR DE DOCUMENTAIRE ……………………………………… PAGE 17

Liste des formateurs ……………………………………………… PAGES 18-20

Liste du matériel technique …………………………………………… PAGES 22-23

Conditions générales de vente ………………………………………… PAGE 24

SOMMAIRE GÉNÉRALDurée hebdomadaire des formations 35 heures Horaires hebdomadaires  9h30-13h30 et 14h30-17h30Lieu de formation Paris 20e Renseignements 01 40 30 22 35 LE CEFPF
25 ANS DE FORMATION AUX MÉTIERS DE L’AUDIOVISUEL

Un projet pédagogique à caractère professionnel et une exigence de qualité

Association créée à l’initiative d’un syndicat de producteurs de films indépendants, l’Association Française des
Producteurs de Films (AFPF), le Centre Européen de Formation à la Production de Films (CEFPF) est le premier
organisme de formation professionnelle français spécialisé dans la production de films. Il organise depuis 1992 des
stages destinés aux professionnels soutenus par le Fonds d’Assurance Formation des Activités du Spectacle (AFDAS).
Plus de 6 000 professionnels du film, intermittents du spectacle ou salariés permanents des sociétés de production
et de diffusion ont, jusqu’à présent, participé à ces formations. Depuis 1996, le CEFPF a également bénéficié de la
participation des Plans Media de l’Union Européenne et du soutien du Conseil Régional d’Ile-de-France.
Les stages sont animés par plus de 500 professionnels en activité. Ils sont organises de façon à permettre l’alter-
nance entre la transmission des connaissances théoriques et la validation des acquis par des cas pratiques.
Les besoins en compétences des entreprises audiovisuelles sont réels, tout comme la volonté de nombreuses per-
sonnes de s’insérer dans le secteur, la mise en place de dispositifs de formation, adaptés, est une exigence et une
meilleure garantie pour les candidats de bénéficier d’une insertion durable.
Le projet pédagogique du CEFPF est d’harmoniser ses actions de formation aux objectifs professionnels des sta-
giaires et à l’évolution du secteur.

Le CEFPF, label qualité de l’Office Professionnel de Qualification des organismes de Formation (OPQF)

Les formateurs sont tous des experts qualifiés et professionnels reconnus dans le secteur de l’audiovisuel et du
cinéma .
Le recours à un grand nombre de ces professionnels – producteurs, représentants d’institutions publiques ou de
sociétés de gestion collective, avocats, responsables d’organismes de diffusion…permet de garantir l’actualité des
connaissances transmises, la spécialisation des interventions ainsi que la diversité des savoirs et des savoir-faire. Le
nombre et la diversité des formateurs intervenant au CEFPF rendent nécessaire le respect d’une démarche qualité,
fondée sur :
• un travail de sélection et d’orientation préalable des candidats,
•

la coordination pédagogique des interventions, assurée par un responsable pédagogique ainsi qu’un formateur
référent associés à chaque formation,
la contribution d’experts chargés du conseil et de l’ingénierie pédagogique,
le suivi post-formation et l’accompagnement des stagiaires.

•
•

L’ensemble des actions de formation est supervisé par le responsable pédagogique, Michaël LEBLANC, garant de
l’orga nisation générale du stage. Il s’assure du bon déroulement de la formation et propose, le cas échéant, les
actions pédagogiques correctives.

Le responsable pédagogique est assisté dans son action par un ou plusieurs formateurs référents. Ils sont les inter-
locuteurs directs des stagiaires, qui peuvent se référer à eux quel que soit le problème pédago gique rencontré et
ils aident le responsable pédagogique à mettre en œuvre les actions correctives durant le stage si nécessaire. Ils
peuvent, à la demande des stagiaires, assurer des entretiens individuels.

Après avoir initié une démarche qualité en 1996, le CEFPF a reçu en mai 2005 le label qualité de l’Office Professionnel
de Qualification des Organismes de Formation (OPQF), qui constitue une reconnaissance de professionnalisme et
engage l’organisme de formation dans une démarche de progrès permanent.

l’instruction de notre demande par un instructeur professionnel reconnu de la formation professionnelle continue,

Cette reconnaissance a été obtenue et validée à travers un processus en trois étapes :
•
• un avis collégial d’une commission composée de l’ensemble des instructeurs,
•

la décision d’un comité attribuant la qualification, comprenant des professionnels, des représentants de clients
et un représentant de l’État.

En partenariat avec des professionnels du secteur, à partir des études du Centre National de la Cinématographie
(CNC), de l’INSEE et du Ministère de la Culture, le CEFPF a élaboré pour ses programmes un Certificat Professionnel
extrêmement détaillé. Un conseil pédagogique a été créé pour les consultations des partenaires professionnels et
la création de référentiels de compétences qui sont aujourd’hui systématiquement exposés aux candidats lors des
entretiens préalables aux inscriptions.

Pour élaborer ces référentiels, le CEFPF a ainsi consulté les partenaires suivants : les formateurs, les syndicats pro-
fessionnels patronaux et salariaux (AFPF, Association Française des Producteurs de Films ; USPA, Union Syndicale de
la Production Audiovisuelle ; CGT), les responsables de la CNCP, la Région Île-de-France, le Pôle Emploi Spectacle,
les associations professionnelles (ADP, AFAR, Les Scriptes Associé(e)s…), les entreprises partenaires du CEFPF.

Des parcours très diversifiés

Les formations s’adressent à un public large qui va des professionnels de l’industrie audiovisuelle aux sala-
riés en reconversion. Des parcours existent pour chaque domaine du cinéma, de l’audiovisuel et des autres
médias de l’image, avec une spécialité dans les métiers de la production et de l’écriture. Les formations ont des
durées variables et plusieurs d’entre elles sont proposées à des dates différentes.

Titres reconnus par la Fédération de la Formation Professionnelle (FFP) et inscrits au Registre National
de la Certification Professionnelle (RNCP) pour les formations « assistant de production (cinéma et
audiovisuel) » et « assistant de réalisation »

Le CEFPF a reçu de la FFP, Fédération de la Formation Professionnelle, l’habilitation à délivrer des
certificats à l’issue d’une validation d’acquis en fin de parcours.
Les stagiaires en bénéficient lorsqu’ils réussissent leurs examens, ce qui représente une aide supplémentaire lors
de leurs recherches d’emploi ultérieures.

Les certificats d’Assistant de production cinéma et audiovisuel et d’Assistant de réalisation bénéficient
également de l’homologation de la CNCP, Commission dépendant de l’Éducation Nationale, habilitant les
organismes à délivrer des titres reconnus par l’Etat.

Un ensemble de formations spécialisées répondant à des objectifs professionnels précis

Le choix de ce type de formation doit répondre à un projet professionnel précis que le stagiaire devra présenter lors
de l’entretien préalable avec un conseiller pédagogique.

QUI PEUT S’INSCRIRE À LA FORMATION ?

Public concerné
Toute personne ayant un projet professionnel, dans le secteur cinématographique ou audiovisuel,
nécessitant l’acquisition de connaissances et compétences destinées à améliorer son employabilité.

Pré-requis et sélection des candidats

Assistant de réalisation
• un niveau au moins équivalent au Brevet Professionnel, au Brevet de Technicien, au

baccalauréat professionnel ou technologique,

• ou une expérience professionnelle, évaluée par les responsables pédagogiques du CEFPF.

Assistant de production
• un niveau au moins équivalent au Brevet de Technicien Supérieur (BTS), au Diplôme
Universitaire de Technologie (DUT), au Diplôme d’Etude Universitaire Général (DEUG),
ou 2e année Licence (L2),

• ou une expérience professionnelle, évaluée par les responsables pédagogiques du CEFPF.

Pour les autres programmes :
• un niveau au moins équivalent au Brevet de Technicien supérieur (BTS), au Diplôme

Universitaire de Technologie (DUT), au diplôme d’étude universitaire général

• ou une expérience professionnelle, évaluée par les responsables pédagogiques du CEFPF.

La sélection des candidats a lieu sur la base d’un entretien permettant d’examiner ces pré-
requis et de la présentation d’un dossier de pré-sélection (lettre de motivation, CV).
A l’occasion de cet entretien sont évalués les points suivants :
•
•
•
•
•

le niveau de connaissances générales du secteur audiovisuel,
la motivation et la cohérence du projet professionnel,
la nature de l’expérience et des diplômes ou titres antérieurs,
les possibilités d’application des compétences antérieures au secteur audiovisuel,
la capacité à s’insérer efficacement dans le secteur (sens de l’initiative et de l’organisation…).

2

3

renseignements et inscription : info@cefpf.com / standard : 01 40 30 22 35renseignements et inscription : info@cefpf.com / standard : 01 40 30 22 35 ASSISTANT DE PRODUCTION CINÉMA ET AUDIOVISUEL
(PRÉPARATION AU DIPLÔME D’ASSISTANT DE PRODUCTION CINÉMA-AUDIOVISUEL)
OBJECTIF DE LA FORMATION

910 heures / 26 semaines

Durée

A l’issue de ce programme, les stagiaires auront acquis l’ensemble des connais-
sances utiles pour assurer le rôle d’assistant de production auprès d’un producteur,
d’un organisme de diffusion, auprès d’un distributeur, d’une société de postproduc-
tion, d’une société prestataire de service dans le cinéma ou sur un tournage auprès
d’un directeur de production ou d’un chargé de production.

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PUBLIC

Assistants de production, techniciens de plateau ayant une expérience de pro-
duction et souhaitant se reconvertir dans la production cinématographique ou
audiovisuelle.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

– La gestion d’une société de production, grâce à l’apprentissage :

• de l’environnement économique et juridique des secteurs du cinéma et de
l’audiovisuel
• des modalités de financement d’une production cinématographique ou audiovisuelle
• des contrats de production de programmes audiovisuels
• des bases de la gestion comptable d’une société de production
• de la gestion des formulaires de demande de subvention (CNC, Media…)
• connaîtront les différents déterminants de la production télévisuelle (audience,
programmation, politiques d’achats et de coproduction, contrats…)
• connaîtront les modalités de conception, de production et de vente des pro-
grammes audiovisuels, en relation avec les stratégies des diffuseurs

– Le suivi de la production d’un long métrage ou d’un programme audiovisuel, grâce
à l’étude :

• des techniques de production et de postproduction d’un long métrage ou des
programmes audiovisuels
• des différentes étapes de la production et de la vente d’un long métrage ou d’un
programme audiovisuel
• des différents métiers du cinéma et de l’audiovisuel
• seront en mesure d’analyser un projet de production et d’établir l’estimation des
coûts de production
• pourront gérer la production d’une émission de plateau, d’un documentaire, d’une
captation d’événements

– La participation aux choix artistiques d’une société de production, rendue possible
grâce à l’apprentissage préalable :

• de la rédaction des contrats d’auteur et d’acteurs
• des techniques d’analyse d’un scénario et de rédaction des fiches de lecture
• des modalités de participation de l’assistant de production à la création, au suivi
de projet, au tournage et à la postproduction

Alternance entre cours théoriques dispensés par des professionnels et exercices
pratiques.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

PROGRAMME DETAILLÉ

Pour connaître le contenu de la formation, téléchargez-le sur www.cefpf.com

Horaires

9h30 à 13h30
14h30 à 18h30
(dont 1/2 journée libre
par semaine)

Dates des sessions

Du 22 mai 2018
au 23 novembre 2018
(Pause du 13/08/18 au
17/08/18)

Du 22 octobre 2018
au 03 mai 2019
(Pause du 24/12/19 au
04/01/19)

Effectif maximum

19 personnes

Coût par participant

Contacter le service
pédagogique

Matériel utilisé

1 poste de travail Mac
par stagiaire

LE DIRECTEUR DE PRODUCTION ET DE POSTPRODUCTION

OBJECTIF DE LA FORMATION

Cette formation vise à acquérir les différentes fonctions d’un directeur de produc-
tion et de postproduction en fiction. A l’issue de ce programme, les stagiaires seront
en mesure d’assurer à la fois la liaison entre le producteur et les équipes techniques
(image et son) des finitions d’un film jusqu’à la copie standard dans les meilleures
conditions financières.

PUBLIC

Assistants de production, assistants à la réalisation, régisseurs généraux et tech-
niciens intervenant dans la chaîne de postproduction pouvant justifier d’une expé-
rience dans la production cinématographique.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

– Connaîtront les différents aspects et étapes de la production d’une œuvre
cinématographique
– Connaîtront la réglementation en vigueur (convention collective et règles d’hy-
giène et de sécurité)
– Seront en mesure d’effectuer le dépouillement d’un scénario et d’établir une esti-
mation des coûts
– Pourront établir le plan de travail et le planning de postproduction d’un film
– Auront acquis une maîtrise de la gestion budgétaire et des règles comptables
– Auront acquis les outils pour gérer le plan de trésorerie d’une production en cours
– Auront acquis une maîtrise des principes et conditions de la production d’un film
(aides spécifiques, sources de financement …)
– Connaîtront les bases du droit du travail, des droits d’auteurs et des conventions
collectives applicables
– Pourront prévoir et maîtriser les nouvelles technologies en matière de prise de
vues et construction de décors
– Auront acquis les compétences de négociation avec un agent artistique, un tech-
nicien et un prestataire
– Pourront contribuer efficacement à la préparation et à la gestion de la postproduc-
tion d’une œuvre cinématographique ou audiovisuelle
– Connaîtront les moyens et les services de prestation de trucages
– Pourront appréhender les caractéristiques de mixage mais aussi les moyens infor-
matiques nécessaires à la postproduction
– Connaîtront les incidences sur les coûts et les durées des techniques numériques
et virtuelles
– Analyseront les sources de conflits techniques pour minimiser les coûts de
postproduction

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

– Exposés théoriques et exercices pratiques
– Etude d’un devis de long métrage à partir d’un scénario de long métrage

PROGRAMME DÉTAILLÉ

Pour connaître le contenu de la formation, téléchargez-le sur www.cefpf.com

385 heures / 11 semaines

Durée

Horaires

9h30 à 13h30
14h30 à 18h30
(dont 1/2 journée libre
par semaine)

Dates des sessions

Du 19 mars 2018
au 01 juin 2018

Effectif maximum

12 personnes

Coût par participant

Contacter le service
pédagogique

Matériel utilisé

1 poste de travail Mac
par stagiaire

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renseignements et inscription : info@cefpf.com / standard : 01 40 30 22 35renseignements et inscription : info@cefpf.com / standard : 01 40 30 22 35Les financementsLe travail del’assistant de productionLa chaîne depostproductionRègles d’ord’un bonassistant deproductionLes financementsLe travail del’assistant de productionLa chaîne depostproductionRègles d’ord’un bonassistant deproduction
COORDINATEUR D’ÉDITION MULTIMÉDIA
NOUVEAUX MÉDIAS ET TV

OBJECTIF DE LA FORMATION

Cette formation de 15 semaines vise à savoir évaluer les paramètres techniques,
financiers et artistiques d’un projet audiovisuel et cross média en relation avec les
stratégies des diffuseurs.

PUBLIC

Jeunes producteurs, directeurs de production, chargés de production, journalistes,
éditeurs de programmes, diffuseurs, ou tout professionnel souhaitant perfectionner
sa pratique professionnelle pour évoluer dans la création de production de projets
audiovisuels ou transmédia.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

– Connaître les différents aspects du fonctionnement d’une société de production,
dans le cadre de son environnement réglementaire et de l’organisation actuelle des
marchés du cinéma et de l’audiovisuel,
– Savoir identifier les outils de gestion comptable et financière applicables à la
direction d’une entreprise de production,
– Connaître les différents déterminants de la production télévisuelle (audience,
programmation, politiques d’achats et de coproduction, soutiens financiers,
contrats…),
– Connaître les modalités de conception, de production et de vente des programmes
audiovisuels, en relation avec les stratégies des diffuseurs
– Savoir comment conduire de façon pratique la production d’un programme
audovisuel (short com, documentaire, magazine, programme transmédia).
– Connaître les enjeux de la « convergence numérique » sur le réalisation, la
production et la diffusion audiovisuelle des projets cross média
– Découvrir les nouvelles formes de narration pour les œuvres transmédias
– Saisir les modèles économiques émergents et les aspects juridiques de la
production et diffusion audiovisuelle transmedia
– Savoir évaluer les paramètres techniques, financiers, dramaturgiques et artistiques
de sa mise en œuvre
– Maîtriser les différentes étapes de sa réalisation : préparation, tournage, diffusion
– Savoir se servir des outils mobiles
– Etre en mesure de faire des choix esthétiques et techniques et de gérer les équipes
d’intervenantes
– Savoir convaincre ses partenaires et oser innover dans son montage financier
– Créer et gérer un site internet à usage professionnel en toute autonomie
– Pouvoir réaliser un web doc

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

3 semaines de Master Class avec des professionnels reconnus dans leur profession:
responsables d’unité, producteurs, réalisateur… suivi de 8 semaines de simulation
au cours desquels les stagiaires apprennent comment produire des programmes
pour l’audiovisuel (Magazine, Documentaire, short com, webdoc).
Simulation professionnelle : construction et suivi de projet personnalisé, réalisation
d’un webdoc.

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525 heures / 15 semaines

Durée

Horaires

9h30 à 13h30
14h30 à 18h30
(dont 1/2 journée libre
par semaine)

Dates des sessions

Contacter le service
pédagogique

Effectif maximum

12 personnes

Coût par participant

Contacter le service
pédagogique

Matériel utilisé

1 poste de travail Mac
par stagiaire

appareil photo
numérique

caméras numériques
Sony HDV Z5, Z1E, PD
150 et 170,

« Pocket-cam »

salle équipée d’un
vidéoprojecteur HD
un poste de travail Mac
par stagiaire

logiciel Djehouti
stations de montage
Final Cut Pro HD

L’AUTEUR-RÉALISATEUR DE FICTION LONGUE

OBJECTIF DE LA FORMATION

Cette formation de 17 semaines permet d’appréhender le rôle de réalisateur lors de
la mise en œuvre d’une fiction longue d’un point de vue artistique et technique (de
l’étape de développement du scénario au montage).

PUBLIC

Toute personne désirant maîtriser la dramaturgie ainsi que les principaux aspects
techniques et logistiques de la réalisation lors d’un tournage de fiction. Il s’agira
aussi de comprendre l’incidence de ces techniques sur le montage du film.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

– Connaître les codes de la dramaturgie
– Développer son scénario et pouvoir présenter un premier synopsis ou un canevas
détaillé de son projet face à un producteur ;
– Approfondir ses connaissances relatives à l’ensemble des techniques de tournage:
cadre, direction de la photographie, prise de son
– Utiliser l’espace d’un plateau de tournage d’une façon optimale
– Savoir mettre en scène une scène d’un film
– Maîtriser l’ensemble des techniques d’expression du montage et la palette des
raccords images et sons sauront traduire les intentions du réalisateur en insistant
sur le sens et l’émotion sauront utiliser Final Cut Pro de manière optimale.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Développement de projets personnels de stagiaires :
– Analyses et suivis personnalisés de scénarios.
– Mise en situation professionnelle de réalisation à partir de séquences conçues
spécialement pour la formation, et permettant d’utiliser l’ensemble des techniques
du cadre, de la photo, de l’éclairage et du son en intérieurs et en extérieurs.
– Exercices pratiques de montage à partir de scènes de fiction filmées par le stagiaire.

PROGRAMME DÉTAILLÉ

Pour connaître le contenu de la formation, téléchargez-le sur www.cefpf.com

595 heures / 17 semaines

Durée

Horaires

9h30 à 13h30
14h30 à 18h30
(dont 1/2 journée libre
par semaine)

Dates des sessions

Du 25 juin 2018
au 07 septembre 2018
Du 17 décembre 2018
au 26 avril 2019
(pause du 24/12/2018
au 04/01/2019)

Effectif maximum

10 personnes

Coût par participant

Contacter le service
pédagogique

Matériel utilisé

1 poste de travail Mac
par stagiaire

salle équipée de
vidéoprojecteur HD

caméra Canon C100

stations de montage
Finalcut Pro

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renseignements et inscription : info@cefpf.com / standard : 01 40 30 22 35renseignements et inscription : info@cefpf.com / standard : 01 40 30 22 35PLAN DE TRAVAIL DEFINITIFPRODUCTION : CEFPFPLAN DE TRAVAIL DEFINITIFPRODUCTION : CEFPF

DIRIGER SES COMÉDIENS ET SES TECHNICIENS SUR
UNE FICTION LONGUE
OBJECTIF DE LA FORMATION

Durée

385 heures / 11 semaines

Cette formation de 11 semaines offre aux stagiaires la possibilité d’acquérir des
connaissances permettant de diriger des comédiens ainsi qu’une équipe technique
sur le tournage d’une fiction.

EXPERTISE DRAMATURGIQUE SUR UNE FICTION
(LONG METRAGE ET SERIE)
OBJECTIF DE LA FORMATION

560 heures / 16 semaines

Durée

Cette formation de 16 semaines permet de maîtriser les outils de la dramaturgie
ainsi que les codes d’écriture sérielle.

Horaires

9h30 à 13h30
14h30 à 18h30
(dont 1/2 journée libre
par semaine)

Dates des sessions

Contacter le service
pédagogique

Effectif maximum

12 personnes

Coût par participant

Contacter le service
pédagogique

Matériel utilisé

caméra Canon C100

stations de montage
Finalcut Pro

salle équipée de
vidéoprojecteur HD

plateau de tournage,

Caméras numériques
Sony HD Z5, Z1E

PUBLIC

Scénaristes, jeunes réalisateurs désirant se perfectionner à la fiction, assistants
réalisateurs, comédiens, assistant directeur de casting, ou techniciens souhaitant
appréhender la direction d’acteurs et mieux comprendre la relation du réalisateur
avec ses techniciens.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

– Se familiariser à différents registres de jeu cinématographique.
– Pouvoir formuler clairement et précisément leurs intentions à un comédien
– Savoir adopter un langage commun de travail entre comédien et réalisateur.
– Pouvoir diriger un comédien pendant une séance de casting
– Sensibiliser le comédien au déplacement dans un cadre imposé par la mise en
scène
– Pouvoir gérer l’univers sonore d’une scène
– Anticiper l’écart entre le jeu de l’acteur et ce que filme le chef opérateur.
– Pouvoir diriger ses comédiens en rapport avec le découpage et son incidence
dramatique, cadre, direction de la photographie, prise de son utiliser l’espace d’une
façon optimale
– Être sensible au plan de travail et l’organisation du plateau dans le déroulement
du temps accordé pour les exercices
– Pouvoir faire face aux difficultés et aux dépassements
– Pouvoir préparer les raccords
– Mesurer l’incidence des techniques employées sur le travail de montage
– Avoir une bonne connaissance des métiers techniques pour mieux communiquer
avec les responsables : chef opérateur, ingénieur du son, scripte, assistant
réalisateur, monteur
– Connaître les enjeux de la production

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

– Exposés théoriques et exercices pratiques
– développement de projets personnels de stagiaires
– Analyses et évaluations de scénarios. Entretiens personnalisés et travaux en
sous-groupes

PROGRAMME DÉTAILLÉ

Pour connaître le contenu de la formation, téléchargez-le sur www.cefpf.com

8

PUBLIC

Réalisateurs, script-doctors, producteurs exécutifs, directeurs littéraires, chargés
de production, lecteurs, conseillers de programmes souhaitant acquérir des outils
spécifiques pour collaborer au développement d’unitaires de séries TV ou de scéna-
rios de longs-métrage.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

– Connaître les codes de la dramaturgie
– Avoir une pratique de l’écriture et savoir rebondir en fonction des remarques d’un
script doctor
– Acquérir une connaissance pratique de la dramaturgie sérielle,
– Connaître les différentes étapes d’écriture d’une série : bible, pilote, épisode,
saison d’une série
– Comprendre et analyser la spécificité et le mode de fonctionnement de l’écriture
sérielle.
– Connaître les contraintes artistiques et économiques d’une série de 26’ et de 52’
en France,
– Pouvoir pitcher son idée face à des producteurs ou des diffuseurs
– Connaître les étapes de la fabrication et de la gestion d’une série.
– Connaître les différents interlocuteurs de l’auteur et leur champ d’action

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

– Exposés théoriques et exercices pratiques
– développement de projets personnels de stagiaires.
– Analyses et évaluations de scénarios. Entretiens personnalisés et travaux en
sous-groupes

PROGRAMME DÉTAILLÉ

Pour connaître le contenu de la formation, téléchargez-le sur www.cefpf.com

Horaires

9h30 à 13h30
14h30 à 18h30
(dont 1/2 journée libre
par semaine)

Dates des sessions

Contacter le service
pédagogique

Effectif maximum

10 personnes

Coût par participant

Contacter le service
pédagogique

Matériel utilisé

1 poste de travail Mac
par stagiaire

salle équipée de
vidéoprojecteur HD

vidéothèque

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renseignements et inscription : info@cefpf.com / standard : 01 40 30 22 35renseignements et inscription : info@cefpf.com / standard : 01 40 30 22 35PLAN DE TRAVAIL DEFINITIFPRODUCTION : CEFPFPLAN DE TRAVAIL DEFINITIFPRODUCTION : CEFPF 805 heures / 23 semaines

Durée

Horaires

9h30 à 13h30
14h30 à 18h30
(dont 1/2 journée libre
par semaine)

Dates des sessions

Du 03 septembre 2018
au 08 février 2019

Effectif maximum

14 personnes

Coût par participant

Contacter le service
pédagogique

Matériel utilisé

1 poste de travail Mac
par stagiaire

logiciel MMS

ASSISTANT DE RÉALISATION
(PRÉPARATION AU DIPLÔME D’ASSISTANT DE RÉALISATION)

OBJECTIF DE LA FORMATION

A l’issue de ce programme, les stagiaires auront acquis l’ensemble des connais-
sances utiles pour assister un premier assistant réalisateur ou un régisseur général
sur la préparation ou sur le tournage d’un long métrage.

PUBLIC

Tout professionnel souhaitant s’orienter dans la mise en scène ou la logistique d’une
fiction.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

– Savoir lire un scenario de fiction
– Savoir organiser les moyens matériels et logistiques nécessaires au tournage
d’un film
– Contribuer efficacement à la préparation logistique et administrative d’un film
– Avoir les outils pour assurer efficacement la régie quotidienne du tournage d’une
fiction
– Connaître les différents métiers techniques sur un tournage et leurs missions
– Comprendre l’environnement de la production
– Connaître les bases de la convention collective et savoir rechercher les
renseignements correspondant au code du travail et à la convention collective
– Pouvoir estimer le budget prévisionnel nécessaire à la préparation d’une fiction
– Savoir repérer des décors
– Acquérir les bases pour négocier l’utilisation d’un lieu public, privé pour le
tournage d’une fiction
– Connaître les techniques de tournage et du matériel
– Connaître les règles d’hygiène et de sécurité pendant un tournage
– Connaître les listes de moyens humains et matériels à partir de la lecture de
scénario
– Maîtriser le logiciel de gestion du plan de travail MMS
– Savoir effectuer un dépouillement général du scénario d’une fiction
– Calculer le temps de préparation et de tournage d’une séquence
– Élaborer le plan de travail du scénario d’une fiction

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

– Rencontre avec différents chefs de poste
– Exposés théoriques
– Exercices pratiques

PROGRAMME DETAILLÉ

Pour connaître le contenu de la formation, téléchargez-le sur www.cefpf.com

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LE RESPONSABLE DE LA DIRECTION
ARTISTIQUE EN FICTION
OBJECTIF DE LA FORMATION

Cette formation de 9 semaines vise à former les apprenants au métier de responsable
de distribution artistique, communément appelé directeur de casting en apprennant
à rechercher des comédiens, organiser un casting et diriger des comédiens.

PUBLIC

Assistant directeur de casting, assistants réalisateur, assistants de production et collab-
orateurs d’entreprises ou techniciens désirant passer à la fiction, souhaitant apprendre
le métier de responsable de distribution artistique ou souhaitant comprendre les enjeux
de la mise en scène par le biais du casting.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

– savoir lire et dépouiller les rôles d’un scénario et analyser les personnages
– appréhender les différentes missions du directeur de casting
– connaître les modalités d’organisation d’un casting
– comprendre les demandes différenciées des directeurs de casting, producteurs,
réalisateurs, agents et comédiens
– savoir axer la recherche de rôles à l’univers d’un réalisateur
– s’adapter à différents profils de comédiens
– savoir formuler clairement et précisément les intentions d’un réalisateur à un
comédien
– adopter un langage commun de travail avec les comédiens
– savoir diriger un comédien pendant une séance de casting

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Alternance de formation théorique et d’exercices pratiques (Travaux Dirigés, une
simulation professionnelle à partir
d’un scénario de long métrage).

PROGRAMME DÉTAILLÉ

Pour connaître le contenu de la formation, téléchargez-le sur www.cefpf.com

315 heures / 9 semaines

Durée

Horaires

9h30 à 13h30
14h30 à 18h30
(dont 1/2 journée libre
par semaine)

Dates des sessions

Du 12 mars 2018
au 11 mai 2018

Effectif maximum

14 personnes

Coût par participant

Contacter le service
pédagogique

Matériel utilisé

1 poste de travail Mac
par stagiaire

caméras numériques :
Sony HD Z5 et Z1E

11

renseignements et inscription : info@cefpf.com / standard : 01 40 30 22 35renseignements et inscription : info@cefpf.com / standard : 01 40 30 22 35PLAN DE TRAVAIL DEFINITIFPRODUCTION : CEFPFPLAN DE TRAVAIL DEFINITIFPRODUCTION : CEFPF L’ASSISTANT MISE EN SCÈNE

OBJECTIF DE LA FORMATION

A l’issue de ce programme, les stagiaires auront acquis l’ensemble des connais-
sances de base nécessaires à l’exercice de la fonction d’assistant réalisateur et
seront capables d’accompagner le metteur en scène tout au long du processus de
préparation et de tournage aussi bien dans les tâches organisationnelles qu’en ce
qui concerne les propositions ou la gestion du casting.

9h30 à 13h30
14h30 à 18h30
(dont 1/2 journée libre
par semaine)

PUBLIC

Régisseurs, 3èmes assistants réalisateur, 2nds assistants réalisateur, assistants de
production et collaborateurs d’entreprises souhaitant comprendre les enjeux de la
mise en scène par le biais de l’assistanat à la réalisation et du casting.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

– Savoir lire et interpréter un scénario
– Connaître les différentes missions de l’assistant réalisateur
– Connaître toutes les étapes de préparation et de tournage d’un film
– Comprendre le travail du metteur en scène
– Connaître les modalités d’organisation d’un tournage et plus spécifiquement
d